2019-2020年八年级上学期第三次月考生物试题(II)

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1、2019-2020年八年级上学期第三次月考生物试题(II)题号一二三四总分得分A．①②⑤　　　B．②⑤⑥　　　C．①③⑥　　　D．②③④6、下列生物中属于鱼的是A．鲸鱼B．章鱼C．石斑鱼D．鱿鱼7、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．胎生、哺乳提高了后代的成活率C．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件D．胎生提高了哺乳动物的产仔率8、下列动物行为中，不属于动物“语言”的是A．蚊叮咬人B．雌蛾释放性外激素C．狗在遛弯时到处撒尿D．蜜蜂的圆形舞9、下列关于细菌生殖的叙述，正确的是A．细

2、菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的B．荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系C．细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快D．细菌适应性很强，在不同环境中有不同的生殖方式10、下列有关两栖动物的说法中正确的是A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物B．有的两栖动物终生生活在水中C．两栖动物的生殖和发育都离不开水D．扬子鳄属于两栖动物11、以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是A．不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物B．积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动C．要控制污染物的排放D．把野生的

3、动植物都集中到动、植物园中12、用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如右图）是A．肌肉a收缩，肌肉b舒张B．肌肉b收缩，肌肉a舒张C．肌肉a、b同时收缩D．肌肉a、b同时舒张13、 下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是A．蝗虫的气管——呼吸               B． 河蚌的贝壳——游泳C．鱼的鳞片——保护                 D．家鸽的羽毛——飞行14、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”．下列哪项不是鸟类适应飞行生活的外形特点A．身体分为头、颈、躯干、四肢、尾B．全身被覆羽毛C．前肢变成翼，生有

4、大型正羽D．身体呈流线型15、右图是豆目的部分分类图解．亲缘关系最近的两类植物是A．绿豆和菜豆B．绿豆和紫檀C．合欢和紫檀D．合欢和菜豆16、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是A．为生态系统提供物质和能量B．把动植物的遗体分解为无机物C．固定空气中的氮气D．将无机物合成为有机物17、下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B．寄生虫终生生活在寄主体内或体表，靠获取寄主体内的养料生存C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D．节肢动物生活在陆地

5、上，利用口器获取食物18、在下列保鲜方法中，依据除去水分防止细菌生长这一原理的是A．罐藏法保存肉类B．超市肉肠都用真空包装保存C．做腊肉用盐腌后再风干D．巴氏消毒保存牛奶19、下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？A．促进生的态系统的物质循环B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物C．帮助植物传粉、传播种子D．在维持生态平衡中起着重要的作用20、生物防治的优点是A．见效快B．不会造成环境污染C．专一性强D．控制害虫持久21、下列有关动物运动的叙述中，错误的是A．关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B．人体有关节的部位

6、很多，主要分布在四肢上C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D．鸟的胸肌发达，两端都附着在胸骨上22、分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲．下列说法正确的是A．小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少23、对动物行为的叙述，最合理的是A．先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响C．低等动物

7、不具有学习行为D．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强24、下列哪项不属于我国特有的珍稀动植物A．珙桐B．白鳍豚C．藏羚羊D．东北虎25、下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是A．生物多样性是指生物种类的多样性B．每种生物都是一个丰富的基因库C．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D．生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性选择题答题卡题目12345678910111213答案题目141516171819202122232425答案二、填空题（每空1分，共16分）1、缢蛏是我们餐桌上一道美味

8、的食物，它属于动物，这一类动物的主要特征是身体表面有，动物器官是。2、如果一条小溪原来可以采集到水螅，现在却采集不到，你认为最可能的原因是。3、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上的共同特点是。4、蜥蜴属于动物，它是真正适应陆地环境的脊椎动物，它的身体结构体现了对陆地生活环境的适应：体