2019-2020年八年级上学期第三次月考语文试题(II)

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1、2019-2020年八年级上学期第三次月考语文试题(II)一、积累与运用（共30分）1．阅读下面一段文字，根据拼音写汉字。（4分）暑假里，走进天德湖公园，jiāo（）阳下，天德湖碧波荡漾，湖上荷花开得xuàn（）丽，岸边绿草如yīn（），令人心chí（）神往。2．下列标点符号使用有错误的一项是（   ）（2分）A.《钱塘湖春行》选自《白居易集笺校》卷二（上海古籍出版社1988年版）。B.我知道，不到阿里山，何以能说到了台湾？C.情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。D.我们每天的自主学习时间大约在两三个小时。3．下列没有语病的一句是（   ）（2分

2、）A.在老师苦口婆心的教育下，我知道了自己的奋斗目标。B.屋里陈列着周总理过去曾经使用过的东西和书籍。C.长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。D.我校在泰州市中学生运动会上，取得了令人瞩目的优异的好成绩。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题分，第⑤题4分）(1)木受绳则直，。(2)，死而后已。(3)纸上得来终觉浅，。(4)不畏浮云遮望眼，。(5)《望岳》中不仅写出泰山的雄伟，也表现出诗人心胸气魄的句子是：，。(6)《钱塘湖春行》中借动物的活动来表现钱塘湖春天蓬勃生机的句子是：，。5.名著阅读。（6分）他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，

3、手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到……”（1）这段文字选自，作者是。（2）材料中划横线处人物是，文段以内心独白的方式，生动地刻画了他在的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。（3）有人说，主人公的自杀行为与小说所宣扬的自我献身精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的意志是矛盾的。请说说你的看法。（2分）6．专题与语文实践活动。（8分）（1）阅读下面新闻，给新闻拟一个标题，字数在不超过2

4、0个字。（3分）12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午10时，国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。国家公祭仪式举办地侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是官方为铭记南京大屠杀事件而筹建，位于中国南京城西江东门茶亭东街原日军大屠杀遗址之一的“万人坑”。1985年8月15日落成开放。1937年12月13日，侵华日军开始在南京实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，30万人惨遭杀戮。侵华日军这一公然违反国际法的残暴行径，铁证如山，经第二次世界大战后设立的远东国

5、际军事法庭和南京审判战犯军事法庭审判，早有历史结论和法律定论。（2）结合下面两则材料，谈谈你对国歌中“长城”一词的理解。（2分）材料一：1937年12月，南京雨花台保卫战斗打得异常艰苦。第一天打退日军进攻之后，朱赤亲赴战壕，组织战士们收集日军留下的武器。11日，日军再次发起猛攻，对雨花台阵地狂轰滥炸，朱赤只剩下一个特务连的士兵，突围无望。他命令士兵把手榴弹的盖子全部打开，捆在阵地前沿，等到日军到阵地前沿时，数百枚手榴弹全部爆炸，日军血肉横飞。材料二：起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!（

6、3）有人在南京大屠杀纪念馆前拍照留念，并上传网络，引发网友热议。如果图片中的青年是你的朋友小王，你如何劝说他？（3分）二、阅读与理解（共60分二、阅读与理解（60分）（一）阅读王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》一词，完成第7题。（8分）　　水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。7.（1）“水是眼波横，山是眉峰聚”描写了浙东山水之美，诗赏析之。（4分）（2）同是送别诗，这首诗与《送杜少府之任蜀川》所表达的思想情感有所不同，试比较其异同。（4分）（二）阅读下面的文言语段，完成8-11题。（14分）游沙湖

7、苏轼　　黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。余买田其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”　　疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水［注］郭门外二里许。有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡！”是日剧饮而归。【注】蕲（qí）水：县名，即今湖北省浠水县。8.①解释下面句中加点词语（4分）（1）遂往求疗（2）辄深了人意（3）颖悟绝人（4）是日剧饮

8、而归②下面句子中的“以”与“以纸画字”