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时间:2019-11-15
《2019-2020年高考数学 回扣突破30练 第26练 极坐标与参数方程 理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考数学回扣突破30练第26练极坐标与参数方程理一.题型考点对对练1.(极坐标化为普通方程)在平面直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线:经过点,曲线:.(Ⅰ)求直线和曲线的直角坐标方程;(Ⅱ)若点为曲线上任意一点,且点到直线的距离表示为,求的最小值.(Ⅱ)设,则点到直线的距离,当时,.2.(与圆的相关的极坐标方程解决方法)在直角坐标系中,曲线,曲线的参数方程为:,(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系.(1)求的极坐标方程;(2)射线与的异于原点的交点为,与的交点为,求.【解析】(1)将代入曲线的方程:,可得曲线的极坐
2、标方程为,曲线的普通方程为,将代入,得到的极坐标方程为(2)射线的极坐标方程为,与曲线的交点的极径为射线与曲线的交点的极径满足,解得所以3.(参数方程与极坐标方程互化)已知曲线:(为参数)和直线:(为参数).(1)将曲线的方程化为普通方程;(2)设直线与曲线交于两点,且为弦的中点,求弦所在的直线方程.(2)将代入,整理得.由为的中点,则.∴,即,故,即,所以所求的直线方程为.4.(直线的参数方程中t的几何意义应用)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)写出曲线的直角坐标方程;(2)已知点的直角坐标
3、为,直线与曲线相交于不同的两点,求的取值范围.,则.5.(极坐标与参数方程的综合应用)以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为,将曲线:(为参数),经过伸缩变换后得到曲线.(1)求曲线的参数方程;(2)若点的曲线上运动,试求出到直线的距离的最小值.【解析】(1)将曲线:(为参数)化为,由伸缩变换化为,代入圆的方程得,即,可得参数方程为(为参数).(2)曲线的极坐标方程,化为直角坐标方程:,点到的距离,∴点到的距离的最小值为.二.易错问题纠错练6.(圆的极坐标方程应用不当至错)在直角坐标系中,曲线,曲线为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建
4、立极坐标系.(1)求曲线的极坐标方程;(2)若射线分别交于两点,求的最大值.【注意问题】根据转化即可.7.(不明确直线的参数方程中的几何意义至错)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),若以该直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(Ⅰ)求直线与曲线的普通方程;(Ⅱ)已知直线与曲线交于两点,设,求的值.【解析】(Ⅰ)由得,∴直线的普通方程;由得,又∵,∴曲线的普通方程为.(Ⅱ)设对应的参数为,将代入得,∴,∵直线的参数方程为可化为,∴,∴.【注意问题】直线l的参数方程为,,整理可得,利用参数的几何意义,求的值.三.新题好题好好练8.在平面
5、直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,圆的极坐标方程为.(Ⅰ)若直线与圆相切,求的值;(Ⅱ)若直线与曲线:(为参数)交于,两点,点,求.9.在极坐标系中,曲线,曲线,以极点为坐标原点,极轴为轴正半轴建立直角坐标系,曲线的参数方程为(为参数).(1)求的直角坐标方程;(2)与交于不同四点,这四点在上的排列顺次为,求的值.,把代入,得:,即,故,所以.10.已知直线的参数方程是(是参数),圆的极坐标方程为.(1)求圆心的直角坐标;(2)由直线上的点向圆引切线,求切线长的最小值.【解析】(1)∵,∴,∴圆的直角坐标方程为,即,∴圆心的
6、直角坐标为.(2)直线上的点向圆引切线,则切线长为,∴直线上的点向圆引的切线长的最小值为.11.在直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为.(Ⅰ)求出圆的直角坐标方程;(Ⅱ)已知圆与轴相交于,两点,直线:关于点对称的直线为.若直线上存在点使得,求实数的最大值.12.已知直线(为参数),曲线(为参数).(1)设与相交于两点,求;(2)若把曲线上各点的横坐标压缩为原来的倍,纵坐标压缩为原来的倍,得到曲线,设点是曲线上的一个动点,求它到直线的距离的最大值.【解析】(I)的普通方程为,的普通方程为联立方程组
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