综合课设指导书1

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1、机械设计制造及其自动化专业机械制造及自动化方向综合课程设计指导书王秋林、付宏鸽主编机械工程系2013年11月/tax第一章概述1.1专业方向综合课程设计的口的1.2综合课程设计的任务、内容和要求第二章机床主传动系统设计步』2.1运动设计2.2动力设计第三章主轴刚度的验算183.1主轴刚度183.2主轴刚度验算183.3三支承主轴刚度的验算22第四章齿轮齿数的确定234.1齿轮齿数的确定234.2齿轮的合理布置28第五章机床主轴及主轴工艺设计295.1机床主轴设计295.2机床主轴工艺设计38参考文献43

2、附件1机械制造及自动化专业方向课程综合设计报告44附件2机械加工工艺规程49第一章概述1.1专业方向综合课程设计的目的专业方向综合课程设计是在机械设计及其白动化专业，机械制造及其白动化方向学生学完专业方向课程以后进行的综合实践性教学环节。其目的是，通过机床主传动系统的机械变速机构设计、典空零件的工艺设计，使学生巩固和运用所学得知识，并进行一次较为深入和复朵的综合训练，以培养学生结构设计和工艺设计的能力，基木要求如下：（1）巩固、深化《机械制造装备设计》课程和《机械制图》、《工程力学》、《金属材料与热处理

3、》、《互换性为技术测量》、《机械设计》、《机械制造技术》等有关先修课程所学得的知识，并能够结合设计题目加以综合运用。（2）在拟定传动方案，进行结构分析、结构设计以及计算等能力方面得到进一步训练，能够初步掌握机床主传动系统设计的方法和步骤。（3）通过典型零件的工艺设计，对零件的结构和工艺性分析、工艺阶段的划分，工艺路线的拟定、加工基准的确定、尺寸链和切削用量的计算等方面得到进一步训练，能够初步掌握一般零件工艺设计的方法。（4）熟悉和运用有关的设计手册、图册、图表、规范、国家标准等技术资料，以得到工程技术人

4、员在结构设计、工艺设计等方而所必须的基本训练。1.2综合课程设计的任务、内容和要求121机床主传动系统设计内容（1）设计题目：中型通用机床（车/铳）机械有级变速的传动系统设计。（2）已知条件：rimax（n.in）>z、4）>p（见表IT、1-2、l~3）o（3）设计内容：1）运动设计：根据己知条件确定所设计机床的极限转速、转速系列等运动参数，绘制转速图，确定各传动副传动比及齿轮的齿数，并计算转速误差，绘制传动系统图。2）动力设计：选择电动机型号及转速，确定各传动件的计算载荷及其尺寸，并对主要零件进行验

5、算。3）主轴箱部件装配展开图（零号图幅），手工或计算机绘制。4）编写综合课程设计报告。注：主传动系统开停、换向及制动均由电气系统完成，木设计不考虑。续表1-1学号、（rpm）切削?7总12501500160018002000345.5表1-2工作台面积200X800mm2,Z=12,*=1.41,切削P=4kwNrnax(rpm)1400150016001800学号表1・3工作台面积250X1000mm2,Z=12,*=1.41,切削P=5.5kwNmax(rpm)1200132014001500学号1

6、.1.2典型零件工艺设计根据设计的主传动系统装配图，拆绘主轴零件图（2号图幅），比例按1:1,用计算机绘制。工艺设计的主要内容包括：确定毛坯类型；毛坯选择与说明；分析零件结构和技术要求；工艺路线的确定（粗、精基准的选择，各表而的加工方法的确定，工序集中与分散的考虑，工序顺序的安排的原则，加工设备与工装的选择，不同方案的分析比较等）；加工余量、切削用量的确定（只计算3道工序，其余查表确定）;工序尺寸与公差的确定。1.2.3编写设计综合课程设计报告设计报告包括H录、设计任务书、机床的用途及规格、运动及动力设

7、计计算内容。主轴加工工艺设计中的零件分析、材料及毛坯尺寸的确定、工艺方案的选择、工艺路线的拟定、切削用量的确定、尺寸链的计算等内容。页数约25〜30。124几点要求（1）学生应认真、独立地完成课程设计任务，充分学习的主观能动性和积极性。（2）在设计中应随时复习有关课程所学得的知识，正确地运川公式、图表、数据和资料。（3）设计中要树立对所设计的结构应“好用、好造、好修”的设计思想，对零件的工艺设计应尽可能的做到合理、可行。要做到图纸表达完整、正确，图面美观整洁。设计报告格式规范，文字表述清晰，计算准确。（

8、4）课程设计开始后，每人准备一木草稿，随时将收集的资料、设计过程、计算结果等内容记录下来并加以整理，以便顺利编写课程设计报告。（5）课程设计成果1）主轴箱部件装配展开图（零号图幅）一张。2）机床主轴零件图（2号图幅）一张。3）主轴零件机械加工工艺规程一套。4）综合课程设计报告一本。（6）主轴零件机械加工工艺规程和综合课程设计报告应按统一要求的格式书写（见附件1、附件2）o（7）时间安排。本设计时间为三周，建议时间分配为：消化资料和设计计算2