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1、•・載龍他IIIIIIIIIIIIIIIIII浮IIIIIIIIIIIIIIIII顷IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIirIIIIIIIIIIIIII机密★启用前重庆师范大学第2010至2011学年度第二学期期末考核试卷《小学科学课程标准与教材研究》（A卷）课程性质：选修课考核方式：考查专业：科学教育2008级本科题号二三四五总分复査人得分本卷满分100分完卷时间:120分钟得分评卷人1.小学科学课程的三维目标是指:2.科学课程资源主要有一、填空题（每空1分，共15分）3.小学科学课程倡导的评价

2、方式主要有:4.全章（单元）教材分析的内容包括5•教材分析的主要步骤包括:得分评卷人6.蜗牛休眠了，我们可以用（A、敲打它的外壳B、等。二、选择题（单项选择，每题1.5分，共18分））方法唤醒它。使劲喊C、放入水中7.相同质量的物体在水中的沉浮是A、体积大的容易沉，体积小的容易浮;B、体积大的容易浮，体积小的容易沉;C、跟体积人小无关;8.测量水温时观测温度计的角度应是A、从上往下看B、视线与温度计液面持平9.下列物质磁铁不能吸引的是A.一元硬币B.铁钉10・下列植物的种子不属于动物传播的是A、凤仙花B、

3、苍耳C、从下往上看C.铁锈C、葡萄11・将碘酒滴到下列食物中蓝色最深的是（）A、牛肉B、菠菜C、薯片12.下面三种矿物，硬度最大的是（）A、石英B、云母C、长石13.…天下午，小明去研究光和影子的关系，他发现自己的影子长0.8米，旗杆的影子长4米，已知小明的身鬲是1.6米，旗杆的鬲度是（）A.6米B.8米C.10米14.长江三角洲形成的原因是流水对土地的（）作用。（）A、风化B、侵蚀C、沉积15.影响摆快慢的因素是（）A、摆锤的重量B、摆绳的长度C、摆动的幅度16.使用酒精灯加热物体应该用（）加热。（）A

4、、外焰B、内焰C、焰心17.从源头上解决垃圾问题的办法是（）A、填埋B、焚烧C、减少数量得分评卷人三、简答题（共26分）1&小学科学教师在科学课程实施过程中应树立哪些基本理念？（12分）19.你认为科学教材（教科书）有哪些作用？（8分）19.如何确定教学重点？（6分）得分评卷人、论述题（共10分）19.如何理解课稈目标与教学目标之间的关系?得分评卷人五、应用题（共31分）22•下面是人教版五年级上册建筑与材料的部分教材，请认真阅读并分析回答下列问题:（1）本节教材的教学目标。（6分）（2）本节教材的教学重

5、点和难点。（4分）（3）本节教材屮可能用到的科学方法有哪些？（3分）（4）本节教材编写特点（6分）（5）分析和挖掘本节教材有哪些价值？（6分）（6）教师应该采取哪些教学策略来实现教学目标？（6分）把雨水挡住下雨时我们需要哪些用具？它们是用什么材料制作的？为什么要用这些材料？我们还可以用其他材料制作这些用具吗？用实验证明你的想法。探究材料的防水性通过实验你发现了几种防水好的材料?能。V1你能自己设计一个硏究记录表吗？把实验情况记录在自己的表中。活动2调查家庭使用的防在我们的生活中■还有很多地方需要用到防水材

6、料。找一找"你家里的哪些地方、哪些物品用的是防水材料，材料的名称是什么？水材料，通过调查你又发现了几种防水好的材料?活动3探究如何改善材料的防水性能。从大家的实验和调查结果中•你发现了新的问题吗？在我们的实验中.普通纸是好的防水材料吗？纸杯、纸盒为什么能装水？还有哪些办法可以使不防水的材料变成防水材料？③试一试防水吗找一找.各种各样的雨伞在形状上有哪些相似的地方。用实验证明•为什么雨伞要做成中间髙、周边低的形状.由此•请你推想还有哪些物体应用这个道理？