高考语文讲座提纲：高考语文试题分析及复习备考策略

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1、实细活新高考语文试题分析及复习备考策略一、高考语文考试情况统计报告•全省语文成绩分布统计表111111分数段1人数1累积比例1分数段1人数1累积比例1分数1人数11111111

2、累积比例

3、II11t1f11

4、145以上

5、0

6、0.00

7、95-100

8、55593

9、62.91

10、45-50

11、378

12、

13、

14、11

15、1

16、1199.70

17、

18、11It1f11

19、140-145

20、2

21、0.00

22、90-95

23、47115

24、76.40

25、4045

26、275

27、I1I11I11199.78

28、II1tftf11

29、135-140

30、14

31、0.0

32、0

33、85-90

34、33803

35、86.08

36、35-40

37、195

38、I

39、I

40、II11199.84

41、II11t1t11

42、130-135

43、221

44、0.07

45、80-85

46、21596

47、92.26

48、30-35

49、156

50、I1I11I11199.88

51、II1tftf11

52、125-130

53、1522

54、0.50

55、75-80

56、12350

57、95.79

58、25-30

59、123

60、II1III11199.92

61、II1111111

62、120-125

63、6621

64、2.40

65、70-75

66、6311

67、97.60

68、20-25

69、87

70、I1I1I111199.

71、94

72、II1111111

73、115-120

74、17898

75、7.52

76、65-70

77、3458

78、98.59

79、15-20

80、69

81、I111I111199.96

82、I1111111

83、110-115

84、33695

85、17.17

86、60-65

87、1902

88、99.13

89、10-15

90、68

91、I1III111199.98

92、II11111

93、105-110

94、48112

95、30.94

96、55-60

97、1004

98、99.42

99、5-10

100、51

101、I1III1111100.00

102、1111111

103、100-105

104、56080

105、47.00

106、50-55

107、609

108、99

109、.60

110、5烈下

111、10

112、11111111100.00111全省语文答题情况统计表I题号I分值I得分率(%)I标准差I1

113、3

114、56.06

115、1.49

116、I2

117、3

118、62.84

119、1.45

120、I3

121、3

122、54.75

123、1.49

124、I4

125、3

126、57.87

127、1.48

128、I5

129、3

130、14.74

131、1.06

132、I6

133、3

134、19.99

135、1.20

136、I7

137、10

138、66.45

139、2.13

140、I8

141、5

142、97.28

143、0.53

144、111L1101116

145、1

146、39.09

147、I1196

148、1111111125I1

149、50.50I13.43

150、1i12112511

151、77.14

152、I112.84

153、

154、111311113

155、I1123.71

156、I11-27

157、1i14i113

158、11

159、77.30

160、I11-25

161、1115I13

162、1183.88

163、I111.10111116

164、16

165、161.12

166、I111.64

167、I1111715

168、188.41

169、110.95

170、111厂

171、18

172、60

173、68.83

174、4.47

175、44.552.09

176、全缶语无选磁趣选似率统讦衣i趣号1111"1111111110.05I1111112110.95■11■全省考生语文必做题试卷结构统计表I试题类型I题号I分值I平均分I得分率I标

177、准差I

178、客观题

179、1,2,3,4,5,6,8,9,10,13,14,15

180、44

181、23.42

182、53.22

183、6.81

184、主观题

185、7,16,17,18

186、81

187、56.03

188、69.18

189、6.19

190、选做题中11、12题都是主观题。•全省语文必做题能力结构统计表■•能力结构1题号1分值1平均分1得分率1标准差1111111识记

191、T4/H0」,T10_2/H0_3；n3

192、12

193、4.79

194、39.94

195、330

196、III1I1理解

197、T1J2J3J4

198、12

199、6.95

200、57.88

201、3.28

202、III■•111分析综合

203、T5J6J18

204、1J18乙T183J184

205、66

206、42.34

207、64.15

208、4.79

209、111•111鉴赏评价

210、T8.T9

211、11

212、7.54

213、68.52

214、2.25

215、III111表达应用

216、T7_l,T7_2,T14,T15；n6；n7,TL8VH82,口83,口84

217、87

218、60.87

219、69.966.77

220、111二、2013复习备考策略近年来，高考命题旗帜鲜明地反对死记硬背和题海战术，大力加强学习能力和学科素养的考查，完成了由“知识立意”向“能力立意”的转变，加快了由考查学习结果到考查学习过程的转型，凸显出“远离教材”的趋势

221、，其命题技术日臻成熟，命题水平日益提高。但是，高中教学和备考复习，依然沿袭着过吋的应试教学模式，在教学内容和时间上拘泥于教科书，把死记硬背和题海战术作为应对高考的主耍手段，只有考试训练没有学习评价，仅有“模拟考试”没有“模拟命题”，大量的无效劳动导致学生课业负担畸重，学习效率低下，高中教学与高考命题的脱节日益严重。•、高考命题规律探秘1、高考命题专家的潜意识中有一个大大收缩了范围的命题指向；2、试题集中体现了对学习潜能和学科素养的考查，与高校课程内容关联密切；3、考查