高考化学模拟探究实验题

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1、1.Na2O2可用作漂白剂和呼吸面具中的供氧剂。（1）某学习小组发现：在盛有Na?02的试管中加入足量水，立即产牛大量气泡，当气泡消失后，向其中滴入「2滴酚瞅试液，溶液变红；将试管轻轻振荡，红色很快褪去；此时再向试管中加入少量Mn02粉末，乂有气泡产生。①使酚豔试液变红是因为，红色褪去的可能原因是O②加入Mn02反应的化学方程式为°（2）Na?。?有强氧化性，出具有还原性，有同学猜想Na?。？与出能反应。为了验证此猜想，该小组同学进行如下实验，实验步骤和现彖如下。步骤1：按图9组装仪器（图中夹持仪器省略），检查气密性，装入药品；Na^OzK:CuSO*AB

2、CD图9步骤2：打开Ki、K2,产牛的氢气流经装有Na?。?的硬质玻璃管，一段时间后，没有任何现彖；步骤3：检验出的纯度后，开始加热，观察到便质玻璃管内Na?。?开始熔化，淡黄色的粉末变成了白色固体，T燥管内硫酸铜未变蓝色；步骤4：反应后撤去酒精灯，待换质玻璃管冷却后关闭K］。①盛装稀盐酸的仪器名称;B装置的作川是°②必须检验氢气纯度的原因是°③设置装置D的廿的是o④你得到的结论是（若能反应请用化学方程式表示）。2.某红色固体粉末样品对能含有FezCh和Cu2O中的一种或两种，某化学兴趣小纽对其纽成述行探究。资料支持：CU2。在酸性溶液中会发生反应：Cu2

3、O+2H+==Cu+Cu2++H2Oo方案一：（1）学牛甲取少量样品于烧杯中，加入过量浓硝酸，产生一种红棕色的气体。由此可得出样品中一定含有，写出产生上述气体的化学方程式。（2）进一步探究样品中另一种成分。实验操作步骤为：取少量上述溶液，°方案二：（3）学生乙取少量样品于烧杯中，加入过量稀硫酸，并作岀如下假设和判断，结论止确的是cA.若固体全部溶解，说明样品一定含有Fe2O3,一定不含有CU2OB.若固体部分溶解，说明样品一定含有Cu2O,一定不含有Fe2O3C.若固体全部溶解，再滴加KSCN溶液，溶液不变红色，说明样品一定含有虫2。3和C50方案三：学牛

4、丙利用下图装置进行实验，称量反应前后装置c中样品的质量，以确定样品的组成。回答下列问题:BCD（4）装置A是氢气的发牛装置，可以使用的药品焰A.氢氧化钠溶液和铝片B.稀硝酸和铁片C.稀硫酸和锌片D.浓硫酸和镁片（5）下列实验步骤的先后顺序是（填序号）。①打开止水夹②关闭止水夹③点燃C处的酒秸喷灯④熄灭C处的酒秸喷灯⑤收集氢气并验纯。（6）假设样品全部参加反应，若实验前样品的质量为1.6克，实验后称得装置C中固体的质量为2.3克。则样品的组成是o1.某实验小组利用如下仪器组装一套制备氮化硼晶体的装置。反应原理是BzOj+2NHi亘遇2BN+3HO（已知：BN

5、高温下能被空气氧化，不溶于水；B?Oj难溶于冷水但可溶丁•热水。浓氨水（1）各仪器接口由左到右的连接顺序为（2）实验过程分为如下操作：①提纯BN②滴加浓氨水③添加药晶④连接装置①加热管式电炉⑥检查装置气密性⑦取出反应混合物⑧停止加热，继续通一段时间的氨气。则止确的操作顺序为_（填序号）。（3）仪器A的名称为,装置D的作用是,若去掉装置E会导致（4）装置C能产生氨气的原因有（答出其屮一项即可）（5）管式电炉加热反应前必须进行的_步操作是,反应结束时，继续通一段时间氨气的目的是（6）除去产物中未反应的B2O3并得到纯净的BN固体的实验操作是1.已知木炭在一定条

6、件下与浓硝酸反应生成两种+4价的氧化物，为了探究一氧化氮（NO）能否与过氧化钠反应，以及反应后的产物屮是否有亚硝酸钠（NaNO2）,某小组同学设汁了如图所示装置（夹持仪器和连接用的胶管已经省略）搖：sq处珅装曽什过買化钠（1）为了完成该实验，虚线框内还需要连接B〜E四套装置，按气流方向连接的顺序为aT（）（H（）（）T（）（）・（）（）（填仪器接口的字母编号）。连接好仪器，检查气密性，装入药品后，要通入-段时间的氮气，再滴加浓硝酸，点燃酒精灯，通入氮气的主要目的是（2）装置E中观察到的主要实验现象有⑶装置C的作用是⑷某同学经查阅资料后发现亚硝酸是弱酸，性质

7、不稳定，室温卜易分解成一氧化氮。装置D中充分反应后,设计实验证明D中是否有亚硝酸钠生成：（写出检验步骤及现彖）（5）亚硝酸钠在酸性条件下可将

8、氧化为I?,该反应常用丁•亚硝酸钠含暈的测定，请写出该反应的离子方程式：2.某实验小组利用如下装置（部分固定装置略）制备氮化钙（CasZ）,并探究其实验式。（1）按图连接好实验装置。检查装置的气密性，方法是（2）反应过程中末端导管必须始终插入试管A的水中，廿的是（3）制备氮化钙的操作步骤是：①打开活塞K并通入N2②点燃酒精灯，进行反应③反应结束后,:④拆除装置，取出产物。（4）数据记录如下：空瓷舟质量mO/g瓷舟与钙

9、的质量mVg瓷舟与产物的质量m2/g14.8015.0815.15