探究欧姆定律专题

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1、探究欧姆定律实验专题复习1、小强同学观察到一些电学现象：小灯泡两端的电压越大，通过灯丝的电流越大，灯泡越亮；电源电压一定时，电路中的电阻增大，电路中的电流就变小……。小强猜想：通过导体中的电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关。请你帮助小强完成这个探究实验：（1）选择的器材：电源、开关、三个阻值不同的电阻（5Q、10Q、20Q）,导线若干，电流表及电压表各一•块，还需要o（2）请画出电路图并按电路图将图7・3中的各元件连接起来；图7-3（3）若闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，该故障的原因是（）A、定值电阻短路B、电源接触不良C、电灯接线断D、电流表接线短路

2、（4）排除故障后，测量的步骤及数据：①按电路图连接电路。②首先把10Q的电阻连入电路，滑动滑动变阻器的滑片，改变R两端的电压，测得三组数据如表一所示；③分别把三个阻值不同的电阻连入电路,调节滑动变阻器的滑片，始终保持每个电阻连端的电压为2V,测得三组数据如表二所示。表一：电阻^1=10n表二：电压u=2v电压（V）123电流（A）0.10.20.3电阻（Q）51020电流（A）0.40.20.1（5）分析与结论：分析表一得出的结论是：:分析表二得出的结论是：O（6）这种研究问题的方法是法。2、（2013年四川省雅安市）小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（

3、3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的：A.定值电阻B.小灯泡。⑴为了完成研究需要选择器材（填序号“A”或“B”）；理由是:.（2）用笔画线完成图18中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替，导线连线不能交叉），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大.⑶连接好电路，闭合开关，小乔发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是（）A.电流表坏了B.滑动变阻器短路C.定值电阻处接触不良D.定值电阻短路（4）排出故障后小乔通过实验得出了下表（一）中的数据，请读出下图18中两表的示数，记在表中最后一列的空格处.

4、电压U/V0.51.01.52.0电流I/A0.050.10.150.2电压U/V0.51.01.52.0电流I/A0.250.20.150.1（5）小丽通过实验得出了上表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论。小乔观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽•你认为原因可能是3、某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系，设计了如图所示的电路.选用的器材有:阻值约为4Q的2B铅笔芯一根，两节干电池组成的电池组，07.6A的电流表，0〜3V的电压表，滑动变阻器（10Q2A）,开关，导线等.⑴该同学根据电路图连接电路，在

5、闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到端（选填“a”或“b”）.2B铅笔芯（2）闭合开关后，两电表的指针都发生了偏转，但无论怎样移动滑片，两电表的示数均保持不变且都在量程范围内，则产生故障的原因是.（3）排除故障后，该同学移动滑动变阻器的滑片，将获得的几组数据记录在下表中.当采集第三组数据时,实验序号①②③④⑤U/V0.400.801.201.602.00I/A0.100.180380.48电流表指针的偏转情况如下图所示，此时电流表的示数为A.（4）该同学采集多组实验数据的目的是・（5）请根据表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的I-U图线.⑹由画出的图线可知，通过铅笔芯的

6、电流与其两端电压的关系为:・4.在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V）,电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Q、10Q、15Q、20Q）,两只滑动变阻器（规格分别为“20Q2A”、“50Q1A”），导线若干。（1）请根据图19甲的电路图用笔画线将图Q9）乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）。甲图19丙（2）小土在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如图19丙所示，出现这种现象的原因是o（3）小李实验时，在c、b间先接入5Q的电阻，闭合开关，移动滑片P,使电压表

7、的示数为1.5V,并记下相应的电流值；再改接10Q的电阻，此时滑片P应向（选填“E”或“F”）端移动，小李移动（4）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是o他这样选择的理由是：缺表法测电阻Rqr.5（选做）、用如图所示的电路来测量未知电阻心的阻值，他阻值已知。（1）将实验过程补充完整:A、对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;B、闭合开关，C.断开开关，整理器材。（2）用测量所得的物理量和已知量符号表示是出待测电阻Rx=（3）写出本实验中滑动变阻器的