江苏省某中学建设项目工程项目规化与建设方案

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1、注意保密，禁止外传!第一章总论一、项目背景（一）项目名称：XX市XX中学建设项目（二）建设单位：XX市教育局（三）可行性研究报告编制依据：（1）、关于XX市政府投资项目报批联系单（XX发改投联［2011117号）（2）、XX市规划局选址意见书（XX规选图【2011】第40号）（5）、XX市规划局XXXX学校建设项目地理位置图（6）、规划总平面图（7）、XX市环境保护局关于建设项目环境影响报告表批复（四）项目提出的背景XX中学是江苏省XX市第一中学的初中部。XX市第一中学，位于XX市XX路88号，为江苏省重点中学。学校创办于1907年，前身为美国教会办的励实学堂。1995年市政府征

2、地103亩，政府、学校先后投资8000余万元，在花园新区移地新建。1997年11月通过省重点高中验收，2000年4月通过江苏省国家级示范性普通高中验收，2004年又顺利转评为省四星级高中。目前，学校有92个教学班，4600余名学生，393位教职工，是XX单一校区办学规模最大的学校，也是XX基础教育界的一支重要力量。随着XX经济和城市建设的不断推进，教育发展与城市发展的不协调性日益突出，特别是教育资源布局还不合理，城乡没有实现统筹。主要存在以下问题：城区幼儿园、小学及初中的规模小、设施差、布局不合理、交通压力大等问题日趋显现。因此，全市启动新一轮学校布局调整已显得十分紧迫。同时，乡

3、镇教育布局需要进一步优化施教半径，合理就学范围，逐步解决学生就学负担和交通安全问题。根据XX市城市规划总体规划和《XX市学校布局规划（2008-2012）》、《2010年度政府投资计划》，XX市教育局拟在XX市XX江街道华山路东、花北路南、北朝河路西、XX小学北新建XX市XX中学。XX江街道是XX市委、市政府所在地和全市政治、经济、文化中心，孕育了“刘氏三杰”（刘半农、刘天华、刘北茂）、教育家吴研因、爱国高僧巨赞、中国中药化学研究先驱赵承暇、“中国机器人之父”蒋新松等一批优秀儿女。该街道下辖6个管理区、49个社区、22个行政村，总面积124.3平方公里（含新城东办事处）。2009

4、年末，有户籍人口229493人：有少数民族24个543人；外来暂住人口108458人。（五）项目提出的理由①项目建设符合中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》的要求；符合《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》（下称“十二五”规划）的科教兴国战略。根据《中国教育改革和发展纲要》，需要采取坚决有效措施，切实落实教育优先发展的战略地位，依法加大教育投入，使教育与我国经济和社会协调发展，使教育始终处于优先发展的战略地位。“十二五”规划在“加快教育发展改革”中强调：“全面贯彻党的教育方针，保障公民依法享有受教育的权利，办好人民满意的教育。按照优先发展、育人为本、

5、改革创新、促进公平、提高质量的要求，推动教育事业科学发展，提高教育现代化水平。”①项目建设符合我国加强基础教育，策应“普及、发展、提高”三大任务的需要。我国政府对基础教育的政策要点有：对所有的适龄儿童进行九年义务教育；在各地区增加基础教育投资；继续改善学校的教学环境；提高教学质量。依据“十二五”规划，大力促进教育公平，合理配置公共教育资源，加快缩小教育差距。促进义务教育均衡发展，统筹规划学校布局，推进义务教育学校标准化建设。实行县（市）域内城乡中小学教师编制和工资待遇同一标准，以及教师和校长交流制度。取消义务教育阶段重点校和重点班。遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持德育为先、能

6、力为重，改革教学内容、方法和评价制度，促进学生德智体美全面发展。建立国家义务教育质量基本标准和监测制度，切实减轻中小学生课业负担，克服应试教育倾向。全面实施高校本科教学质量和教学改革工程，健全教学质量保障体系。①项目建设符合当地“十二五”教育发展规划，“率先建成现代化教育强市”的需要。XX市“十二五”教育发展规划的总体目标是：突出教育优先，立足教育公平，推动基础教育优质均衡发展。统筹教育资源，调整教育布局，所有学校的办学条件均达到省II类标准，积极创建义务教育高位均衡发展示范区。全面实施素质教育，着力培养学生的创新精神、实践能力。义务教育阶段学校全部创建成江苏省现代化学校，入学率

7、、毕业率100%。不断提高高等教育大众化程度，到2015年，高等教育毛入学率保持在65%左右。积极促进城镇社区教育发展，建设数字化学习社区，促进城镇社区教育发展。“十二五”期末，全面实现教育现代化，基本实现教育国际化，初步建立学习型社会。江苏省XX中学作为XX一中初中部，应当按照“教育面向现代化、面向世界、面向未来”进行规划发展。拟建新校区将建设一流的教学设施、一流的教学环境、一流的师生队伍，以现代的教学理念，走向世界的教学交流，培养开创未来的高素质人才。②项目建设符合地区间基础