机电、数控类专业实施性教学计划

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1、术与工程绘图、机电技术与应用）三、四、入学要求学习年限培养目标初中毕业或相当于初中毕业文化程度。三年。机电、数控类专业实施性教学计划一、专业名称机械类（模具制造、数控技术应用、数控技术与维修、数控技本专业培养符合现代文明规范和行为习惯，身心健康，社会适应能力良好;面向企业生产一线，掌握木专业的基础知识、基木技能，具有较强的实际工作能力，熟悉专业牛产与管理；从事机械类（模具制造、数控技术应用、数控技术与维修、数控技术与工程绘图、机电技术与应用等）设备的使用和维修，自动生产线的操作、调试、维护、营销与技术服务，行政管理等工作的中初级专门人才。五、培养规格（一）具有良好的人际交流能力、团队合作精

2、神和客户服务意识；能合理选取机械类专业方面的相关要素，具有较高的质量和效益意识；了解机械类专业的发展方向，具备继续学习和适应职业变化的能力。（二）取得机械类专业相关的初、中级职业资格证书，有较强的就业竞争力。（三）能识读机械类装配图，绘制简单的机械零件图，初步具冇实施施工方案和进行质量评估的能力；具有一定的手工绘图及计算机绘图能力，能用AutoCAD软件进行二维设计，具有应用CAD/CAM软件（Pro/E或UG）进行三维造型设计和使用CAM软件（MasterCAM、Cimatron>UG）进行数控加工的基本能力;（四）了解机械类专业有关设备的工作原理、熟悉基木结构、具备有关实操方面的基本知

3、识，能熟练进行相关操作；（五）具有机械类专业方面的加工工艺实施、设备管理、质量检测和产品销售的基本能力和经验。六、课程设置1、职业生涯规划（36学时）本课程是中等职业技术学校学生的一门必修课程，其任务是：引导学生树立正确的职业观念和职业理想，学会根据社会需要和自身特点进行职业牛涯规划，并以此规范和调整自己的行为，为顺利就业、创业创造条件。其目标是：使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立止确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，并形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业的准备。2、职业道徳与法律（36学时）本课程是中等职业技术

4、学校学生的一门必修课程，是中等职业学校德育工作不可缺少的一个重要方面。其任务是：提高学生的职业道德修养和法律索质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。其教学口标是：帮助不学生了解文明礼仪和基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道徳意识，养成职业道徳行为习惯。掌握基本法律常识，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。3、经济政治与社会（36学时）木课程是小等职业学校学生必修的一门德育课程，其任务是：使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想。其教学目标是：引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设

5、、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识，提高思想政治素质，提高正确辨析社会现象能力、主动参与社会生活的能力。4、哲学与人生（36学时）本课程是中等职业技术学校学生的一门必修课程，旨在帮助学生学习运用辩证唯物主义和丿力史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成止确的世界观、人生观和价值观。（-）公共基础课程（共954学时）1、语文（198学时）本课程是屮等职业技术学校学生的一门必修课程，在九年义务教育的基础上，提高口常生活和职业岗位所需耍的现代文阅读能力、写作能力、I」语交际能力，具冇初步的作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力

6、；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作詁的能力；加强写作和口语交际训练，指导学生掌握基木的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯，引导学生重视语言的积累和感悟，接受优秀文化熏陶，捉高思想品徳修养和审美情趣。2、数学（198学时）木课程是屮等职业技术学校学生的一门必修课程，在初屮数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。本课程的任务是：使学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能与能力，为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。其教学目标是：培养学生的计算技能、计算工貝使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题的能力和数学思维能力。通过

7、教学，提高学生的数学素养和就业、创业能力。3、英语（198学时）英语是世界通用语z—,是国际交流的重要工具，英语学科是屮等职业技术学校学生的一门必修课程，在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本等语言技能；初步形成职场英语的应用能力，提高学生英语学习的自信心，帮助学生掌握学习策略，养成良好的学习习惯，引导学生了解、认识中西方文化差异，提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专