电子类专业实施性教学计划

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1、0209-4电子技术应用专业（通用电子设备制造与维修方向）（学制：三年）实施性教学计划与大纲南京市农垦技工学校83南京市农垦技工学校实施性教学计划专业:0209-4电子技术应用（通用电子设备制造与维修方向）学制:三年入学水平:初中毕业学习形式:全日制日期:2010年3月83电子技术应用专业（通用电子设备制造与维修方向）实施性教学计划一、指导思想1．贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高。2．以中级技能人才为培养目标，达到国家职业标准的要求。3．坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，注重对学生分析问题、解决问题能力

2、的培养。4．体现现代科学技术的发展，与行业、企业生产实际的需求紧密结合，突出教学的科学性和先进性。二、培养目标培养德、智、体全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较强的实际工作能力和就业能力的中级技能人才。具体要求如下：1.思想品德培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树立正确的政治方向，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。2.操作技能培养学生正确使用工具、仪器仪表，对较复杂电子产品进行装接、调试、维修，具有较强的实际工作能力和文明生产习惯，达到相应工种的中级技能要求。3.专业理论

3、培养学生掌握本工种所需要的技术理论知识，掌握两种以上较复杂电子产品的工作原理与电路结构，了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料和现代企业管理知识。4．文化知识提高学生的文化水平，使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识，具有一定的文化素养。835．身心健康学生应了解体育、卫生、保健方面的知识，掌握体育锻炼技能，养成了好的体育锻炼习惯和卫生习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质。三、教学计划表（见附表）四、课程设置及要求1．德育通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育，以及有关社会经济政治常识教育，帮助学生树立正

4、确的政治方向,形成正确的世界观、人生观，培养良好的道德品质，养成文明的行为习惯，增强法制意识。2．体育提高学生的体育技能和身体素质，达到相应的国家体育锻炼标准的要求，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯。3．语文在初中的基础上，进一步巩固和扩展学生必需的语文基础知识，进一步提高学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，进一步培养学生初步的文学欣赏能力、阅读浅易文言文的能力以及研读、探究、实践和创新的语文自学能力。4．数学掌握初等函数（冥函数、指数函数、对数函数、三角函数）、复数、曲线（直线和二次曲线）的基本知识，培养

5、学生的运算技能、逻辑思维和分析推理能力。5．物理进一步掌握物理的基本概念、基本原理和基本知识。培养学生实验的基本技能和分析解决实际问题的能力。6．英语基本掌握英语语法、词汇的基础知识和听、说、读、写的基本技能，突出专业词汇学习，加强专业阅读训练，能借助词典看懂简单的专业技术资料。7．电工基础83掌握交、直流电路和电磁的基本概念及理论，能对一般的交、直流电路进行分析计算，熟练进行电工的有关实验。8．电子电路基础了解半导体器件的工作特性和主要参数，掌握直流稳压电源、低频放大器、负反馈放大器、直流放大器、正弦波振荡器等电路

6、基本组成、工作原理及有关简单计算，掌握典型集成运算放大器的应用，培养实验技能。9．微型计算机基础与应用掌握微型计算机的基本知识，熟练掌握操作系统和常用应用软件的使用方法，具备使用计算机的一般能力。10．机械制图与电气制图了解机械与电气制图的国家标准和基本知识，掌握识图方法。11．无线电基础了解无线电发射、传输、接收的知识，掌握无线电信号的调制、解调、变换、放大的基本原理及典型应用电路。12．无线电工艺熟悉常用元器件的类别、性能和应用。了解常用线材、工程材料与辅助材料的性能和应用。掌握无线电整机的装配、调试工艺基础知识

7、。掌握安全与文明生产的有关知识。13．电子CAD了解CAD技术的基本概念、应用状况和发展概况。掌握使用Protel99软件绘制电原理图和简单印制电路图的方法，能使用EWB软件进行简单电路的仿真实验。了解在系统可编程技术的功能与应用。14．电视机原理与电路分析了解彩色三基色原理和电视传像的基本原理。掌握电视机的电路组成和基本工作原理、电视机电路的分析方法、遥控系统工作原理。了解大屏幕彩电新技术。15．基本操作技能掌握电子设备装配、调试、维修中应具备的钳工基本操作技能。掌握常用电子元器件及材料的正确识别和质量判别方法。熟

8、练掌握焊接

9、装配的有关工艺知识和基本技能，培养学生安全文明生产的良好习惯。16、家电实习83能正确识读电路信号流程图和电路原理图；能掌握电路中主要器件的功能、作用以及电路工作原理；能掌握常用电子仪器仪表的正确使用方法。该课程具有较强的综合性和实践性，因此应重视实践教学，加强学生动手能力的培养。16、电子专业技能训练熟悉电子专业应具备的钳工基本操