《结构与设计玄振兴》PPT课件

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1、结构与设计温馨提示请准备好你的课本、导学案、双色笔及学习的激情!观看视频,请分析桥梁坍塌的原因有哪些?桥梁坍塌的原因原因分析:包括自然环境气候,、施工、超载等人为因素,同时桥梁自身材料的性能也会随时间不断退化。结构设计我国越来越多的桥梁坍塌事故已经严重威胁到了人们的生命安全并且造成了巨大的财产损失,请分析桥梁坍塌的原因有哪些?⒈熟练掌握结构的概念及受力形式,提高区分常见结构的能力;⒉通过案例分析、合作探究,掌握影响结构稳定性和强度的因素;⒊学会观察身边事物,解释生活中常见的结构现象。学习目标:知识梳理结构的概念实体结构框架结构壳体

2、结构结构的分类压力、拉力、剪切力扭转力、弯曲力结构的受力认识结构含义结构的强度影响因素结构的形状使用的材料连接方式含义影响因素重心的位置支撑面大小结构的形状结构的稳定性探究结构结构与设计简单结构的设计结构欣赏文化角度技术角度一、讨论重点1.自主学习中未解决的疑问2.探究1---探究4二.要求和目标:(1)小组长首先安排任务,先一对一分层讨论,再小组内集中讨论,AA力争拓展提升,BB、CC解决好全部展示问题。(2)讨论时,手不离笔、随时记录,争取在讨论时就能将错题解决,(3)未解决的问题,新生成的问题,组长记录好,准备展示质疑。。我

3、探究我提高【展示点评】show出我风采展示要求:①完全脱稿;②认真规范③注重小结;④双色笔展示时未讨论完的同学继续讨论,讨论完的同学由小组长组织背诵整理展示问题展示小组展示方式展示地点点评小组探究12板书后黑板南1探究13板书后黑板南2探究24板书后黑板南3探究35板书后黑板南4探究48板书后黑板南5【展示点评】show出我风采点评要求:①注意仪态;②言简意赅③拓展提升;④引导互动其他同学:①认真思考;②做好笔记③注意倾听;④补充质疑展示问题展示小组展示方式展示地点点评小组探究12板书后黑板南16组探究13板书后黑板南2探究24板

4、书后黑板南3探究35板书后黑板南47组探究48板书后黑板南51组1、秋千的吊索,主要承受——;2、桥梁的桥墩,主要承受——;3、汽车方向盘的轴,主要承受——4、单杠的杠体(上面的横杠),主要受——;5、吊扇旋转,吊杆主要受——;拉力压力扭转力;弯曲力扭转力和拉力探究一:分析下列构件的受力形式拉力扭转力压力弯曲力剪切力结构的受力(从力的作用效果去分析)1、栅栏 2、圆形陶瓷装饰品 3、冰山4、高层建筑的穹顶5、钢化玻璃锅盖6、竹排7、人的头盖骨8、头盔9、大坝371654892实体结构:框架结构:壳体结构:探究二:总结:通过受力特点

5、区分结构类型1)实体结构:是指结构体本身是实心的结构。受力特点:外力分布在整个体积中。2)框架结构:是指结构体由细长的构件组成的结构。受力特点:支撑空间而不充满空间,由梁和柱组成框架共同抵抗使用过程中出现的水平荷载和垂直荷载3)壳体结构:通常是指层状的结构。受力特点:外力作用在结构体的表面上,由弧面整体分担承受,抵抗变形。4)组合结构:在日常生活中我们常见的结构大部分都是组合结构,如:现代建筑整体是框架结构,地基、柱子为实体结构。有的建筑屋顶为壳体结构如美国白宫美国白宫书籍组合的背景墙变形后的独立“书籍2009年4月25日,第十九

6、届全国图书交易博览会在山东举行。开幕式上由10部巨型“书”拼接而成的背景墙给人留下了深刻的印象。图1“书籍组合的背景墙”思考:这些书籍造型最宜采用(①框架②壳体③实体或实心)结构高考连线……图2变形后的独立“书籍”①变式训练点拨提升只有做好受力分析和结构类型的分析。才能在进行结构设计时选择正确的材料,选择正确的结构类型,从而更好的实现结构的功能。探究三比萨斜塔(CAMPANILEDIPISA)是世界建筑史上的一大奇迹。由于塔身压力过重和地质松软,在施工期间塔身既出现轻微倾斜,随着工程的进度,倾斜度不断增加。曾一度停工。一百多年以后

7、,经工程师托马索·皮萨诺精心测量和计算,证明比萨斜塔虽倾斜,但不会倒塌,使工程继续直到竣工。(1)试从影响结构稳定性的因素分析工程师马索·皮萨诺的证明依据。(2)如果你是工程师,你应该如何增加塔的稳定性?(1)原因:其重心的所在的点垂线落在结构底面范围内(2)改进措施①增加塔身反倾斜方向的重量,使重心反方向偏移;②夯实塔身倾斜方向的地基(不易实现)③从塔身反倾斜地基的下方挖走部分沙土,使重心反方向偏移④增加支撑架,扩大支撑面积,利用三角形结构的稳定性辽宁瑞州古塔,现存塔身高10米,塔身向东北方向倾斜12度,塔尖水平位移1.7米。该

8、塔建成之后虽几经地震与洪水破坏,却始终斜而不倒,堪称奇迹。苏州的虎丘塔虎丘塔高47.7米,比意大利比萨斜塔矮6米;塔尖偏离中心2.34米,是比萨塔的一半;虎丘塔建于961年,比比萨塔早完工390年。因为地基不牢,重6000吨的塔便倾向土堆的一边。中

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