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时间:2018-11-30
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1、第一单元 结构与设计本单元研究的对象是“结构”,“结构”“设计”共同构成了本单元的两个核心概念。本单元内容的设计遵循课程设计的基本学习原则,在学生建立了结构的感性认识的基础上,学习结构的概念、分析结构的稳定性和强度,在问题的解决中学习结构设计。学习进程由具体到抽象再到应用。教学目标:1.了解结构的含义。2.从力学的角度理解结构的概念和一般分类。3.能结合1-2种简单的结构案例,分析结构是如何 承受力的,理解结构的类型。教学重点:结构与力,结构的类型教学难点:受力分析教学课时:2课时一.常见结构的认
2、识授课内容:1.无处不在的结构2.结构与力3.结构的类型1.无处不在的结构结构是什么?(广义含义)结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。注意:世界上任何事物都存在结构,结构多种多样且决定着事物存在的性质。找一找案例分析除自然界外,还有在技术领域和社会领域,也存在着普遍的结构现象。2.结构与力1981年7月17日美国的堪萨斯城饭店发生倒塌。造成113人死亡,200人受重伤。这一惨案的结论是:空中通道和凉台的构造设计有缺陷,从墙壁至立柱间的空中距离过长。2.1结构(力学含义)结构是指可承受一定
3、力的架构形态;可以抵抗能引起形状和大小改变的力;由若干构件组成。构件的抵抗力称为内力。单位面积上的内力称为应力。(σ=F/S)应力达到某一极限时,构件被破坏。说明2.2基本受力形式工程中,构件的受力情况是比较复杂的,为了便于设计和计算,一般将构件的受力形式简化成以下五种:拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力。2.2.1拉力受力特点:物体所承受拉拽力2.2.2压力受力特点:物体承受挤压力。2.2.3剪切力受力特点:物体同时受两个距离很近,大小相等,方向相反的平行力。2.2.4弯曲力受力特点:使物体产生弯
4、曲。2.2.5扭转力受力特点:物体两端受方向相反的力,使物体发生扭转变形。马上行动力的分析案例分析南京长江大桥试验扑克拉力实验3.结构的类型根据物体的结构形态,通常将结构分为以下三种:实体结构、框架结构、壳体结构注意:在生产和生活实际中,大多数物体的结构是由两种或两种以上的基本结构组合而成的。3.1实体结构结构体本身是实心的结构。受力特点:外力分布在整个体积中。实例中华门3.2框架结构结构体由细长的构件组成的结构。受力特点:支撑空间而不充满空间。实例中和殿3.3壳体结构层状的结构。受力特点:外力作用
5、在结构的表面上。实例赵州桥案例分析巴黎圣母院试验扑克牌承载实验
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