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时间:2019-11-15
《福建省莆田市2015年高中毕业班教学质量检查物理试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2015年莆田市高中毕业班教学质量检查试卷物理木试卷分笫I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。注意事项:1•答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.考生作答时,将答案答在答题匸上。请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色小性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。4.保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题共40分)一、
2、单项选择题(10小题,每小题4分,共40分)1.用比值法定义物理最是物理洋屮一种很重要的思想方法,下列物理最的表达式是由比值法定义的是()UFvA.电流/=—B.电场强度E=—C.角速度—D.加Rqr速度a=—m2.下列说法正确的是()A.光学镜头上的增透膜是光的偏振现彖的实际应用B.光纤一般是市折射率较低的玻璃内芯和折射率较高的外层透明介质组成C.在光的传播过程屮,当孔、缝或障碍物的大小比光的波长人得多时,衍射现象较明显D.在红光的双缝干涉实验中,当两缝间距离减小、两缝到光屏的距离增大吋,相邻条纹间距增大3.在2014年11刀17LI金21LI的会议上,联合国负责制定国际海运标准的国际海事组
3、织海上安全委员会,正式将中国的北斗系统纳入全球无线电导航系统。“北斗”卫星导航定位系统将由5颗静I上轨道卫星(同步卫星)和30颗非静止轨道卫星组成,30颗非静上轨道卫星中有27颗是中轨道卫星,中轨道卫星的高度约为2.2X10%,同步卫星的髙度约为3.6X107m,下列说法正确的是()A.中轨道卫星的周期比同步卫星的周期小B.屮轨道卫星的线速度人于第一宇宙速度C.同步卫星的线速度比中轨道卫星的线速度大D.赤道上的物体随地球自转的向心加速度比同步卫星的向心加速度人过线圈时,通过电流计的感应电流方向是()1.某实验小组用如图所示的实验装置来验证楞次定律.当条形磁铁口上而卜•穿A.a—>G—>bB・b
4、―G-uC・先a—G—b后/?—>G—>67后g—>G—5•如图甲所示,理想变压器原.副线圈的匝数比为10:1,川=20Q,7?2=3OQ,C为电容器,A为理想交流电流表。己知通过&的正弦交流电如图乙所示,则(A.通过/?3的电流始终为零B.交流电的频率为0.02HzC.电流表的示数为0.667AD.原线圈输入电压的最大值为200V6•如图甲所示,一•个单摆做小角度摆动,从某次摆球由左向右通过平衡位:K时开始计八x/cm乙时,相对平衡位置的位移X随吋间/变化的图象如图乙所示。不计空气阻力,g収lOm/s2.对于这个单摆的振动过程,下列说法中不正确的是()•••A.单摆的摆长约为1.0mB.单摆
5、的位移x随时间/变化的关系式为兀=8sin(M)cmC.从Z=0.5s到Pl.Os的过程小,摆球的重力势能逐渐增大D.从/=1.0s至X=1.5s的过程中,摆球所受回复力逐渐增大7.如图所示,滑块以初速度%滑上表面粗糙的固定斜面,到达最高点后又返回到出发点.则能大致反映滑块整个运动过程中速度八加速度动能5、重力对滑块所做的功0与时间,关系的是(取初速度方向为正方向)()♦Ek7.一质量为2kg的物体在如图甲所示的xQy平而上运动,在x方向的Z图象和y方向的v-t图彖分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是()A.物体的初速度人小为6m/sB.第3s末物体的速度人小为3m/sC.Tjij3s内物体做
6、匀变速曲线运动D.前3s内物体所受的合外力为9N8.如图所示,质量相同的物体d和b,用不可伸长的轻细跨接在光滑的轻质定滑轮两侧,。在水平桌面的上方,b在光滑的水平桌面上.初始时用力拉住b使,b静jSx.止,撤去拉力后,a开始运动,在a下降的过程中,b始终未离开桌面.在此过程中():FA.q物体的机械能守恒B.°、b两物体机械能的总和不变C.d物体的动能总等于〃物体的动能D.绳的拉力对G所做的功与对b所做的功的代数和不为零9.如图所示,两个相同的绝缘细圆环带有等量正电荷,电荷在圆环上的分布是均匀的,两圆环相隔一定距离同轴平行固定放置,B、D分别为两环圆心,C为BD中点、,圆环半径远小于3D。一带
7、负电的粒子从很远处沿轴线向下依次穿过两环,若粒子只受电场力作用,则在粒了运动过程中()A.粒子经过B点时加速度为零B.粒子经过B点和C点时动能相等C.粒子从/到C的过程中,电势能一直增大D.粒子从3到D的过程中,速度先减小再增大第II卷(非选择题共60分)二、实验题(2小题,共16分)7.(6分)游标卡尺结构如图甲所示,测量某一圆柱形容器的内径时,应使用部位;测量它的深度时,应使用部位(填表示部位
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