电子技术基础4

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1、编案时间教案审查适应班级1043教研组长签名时间课时教学组长签名时间教学课题反馈的基本概念教学目标1.拿握反馈的基本概念及反馈性质的判別，了解反馈的类型。教学重点1.反馈的概念及反馈性质的判别方法。2.负反馈放大器的四种基本类型及其判别。教学难点1.瞬时极性法。2.负反馈放大器的四种基本类型及其判别。教具作业教学反思A.引入新课以负反馈技术在电子电路中的重要性引入本题。在电子电路中，常常利用负反馈来改善电路的性能。B.复习提问什么叫放大器的频率特性？什么叫BW?C.新授课4.1反馈的基本概念4.1.1什么是反馈正向传输反向传输

2、反馈：在放大电路中，从输出端把输出信号的部分或全部通过一定的方式回送到输入端的过程称为反馈。反馈电路：用于反向传输信号的电路称为反馈电路或反馈网络。反馈放大电路：凡带有反馈环节的放大电路称为反馈放大电路。净输入信号：输入信号与反馈信号叠加得到净输入信号。反馈放人器与基本放人器的区别：（1）输入信号是信号源和反馈信号叠加后的净输入信号。（2）输出信号在输送到负载的同时，还要取出部分或全部再回送到原放大器的输入端。（3）引入反馈后，使信号既有止向传输也有反向传输，电路形成闭合环路。4.1.2反馈的基本类型1.正反馈和负反馈正反馈：

3、反馈信号起到增强输入信号的作用。负反馈：反馈信号起到削弱输入信号的作用。采用瞬时极性法判断是止反馈述是负反馈。瞬时极性法：先在放人器输入端设定输入信号对地的极性为“+”或再依次按相关点的相位变化情况推出各点信号对地的交流瞬时极性，再根据反馈到输入端的反馈信号对地的瞬时极性判断，若使原输入信号减弱是负反馈，使原输入信号增强是正反馈。例4・1试判断图所示电路的反馈是正反馈还是负反馈。解假定两级放大器输入端信号极性为上止下负，即％基极对地的极性为“+”，集电极倒相后对地极性为“-”，即V2集电极输出为“+”，通过心反馈至凡JI勺电压

4、对地极性为“+”，则净输入最vbc=v._vf=v._vclM/b,可判断该反馈为负反馈。例4-2判断图示电路中有无反馈存在，如有，属于何种反馈？解反馈元件您并联了旁路电容G，为交流信号提供了通路，消除了交流反馈的条件，所以放大器只冇直流反馈。用瞬时极性法判断如下：设％某一时刻上升《砂川be'。故为负反馈。1.电压反馈与电流反馈电压反馈：反馈信号取口输出电压，并与输出电压成止比。如图(a)o电流反馈：反馈网络的输出信号与输出电流成止比。如图(b)0判断方法：设想把输出端短路，如來反馈信号消失，则为电压反馈。如反馈信号依然存在，

5、则为电流反馈。基本放大电路13y3^2<><2反馈——网络(a)(a)(b)1.串联反馈与并联反馈串联反馈：放人器的净输入电压X；是由信号源电压Xi与反馈电压Xf串联得到的。如图(a)o并联反馈：放人器的净输入电压X；是由信号源电压/与反馈电压X,并联得到的。如图(b)。判断方法：把输入端短路，如果反馈电压为零，则为并联反馈；如果反馈电压仍存在，则为串联反馈。2.反馈放大器的四种基本类型①电压串联负反馈②电压并联负反馈③电流串联负反馈④电流并联负反馈四种反馈电路的方框图如图所示。(d)例4-3试判断图示电路的反馈类型。(>解判

6、断思路：①分析电路中是否存在反馈；②如果电路中确有反馈，判断其性质是正反馈还是负反馈；③从输出回路分析反馈信号取自于输出电压还是输出电流，以判断是电压反馈还是电流反馈。④从输入回路分析反馈信号与原输入信号是串联还是并联，以判断它是串联反馈还是并联反馈。具体分析：①通过〈的不仅冇输出信号，而FL也冇输入信号。因而它能将输出信号的一•部分取出来馈送给输入回路，从而影响原输入信号。山此，位是该电路的反馈元件，电路存在着反馈。②设信号源瞬时极性为上正下负，加到三极管发射极电压亦为上正下负，三极管的射极电压就是反馈信号电压，它使加到发射

7、结的纯输入信号电压比原输入信号电压小，故是负反馈。③将负载电阻短路，则输出回路并不因负载短路而使反馈电流消失，因此，从输入端看，反馈属电流反馈。④如将输入端短接，则反馈电压依然存在，故为串联反馈。根据以上分析，凡引入的为电流串联负反馈。例4-4图(a)为另一负反馈放大电路，图(b)所示为它的交流通路，指出反馈类型。解从输出端，反馈信号取口输出电压，为电压反馈。从输入端，&与输入电路并联，为并联反馈。则该电路是一个电压并联负反馈电路。练习：根据反馈信号是交流还是直流，可分为和。根据反馈极性来分，可分成和。根据取样处的连接方式来分

8、，可分成和0小结：1•瞬时极性法：先在放人器输入端设定输入信号对地的极性为“+”或再依次按相关点的相位变化情况推出各点信号对地的交流瞬时极性，再根据反馈到输入端的反馈信号对地的瞬时极性判断，若使原输入信号减弱是负反馈，使原输入信号增强是正反馈。2.反馈的四种基本类型：电压串联