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1、受力分析专题顺口溜一重、二弹、三摩擦、再其它。・受力分析的注意事项：初学者对物体进行受力分析时，往往不是“少力”就是“多力”，因此在进行受力分析时应注意以下几（1）只分析研究对象所受的力，不分析I研究对象对其他物体I所施加的力。（2）每分析一个力，都应找到
2、施力物俐,若没有施力物体，则该力-•定不存在.这是防止“多力”的有效措施Z-o检查一下画岀的每个力能否找出它的施力物体，特别是检查一下分析的结果，能否使对象与题口所给的运动状态（静止或加速）相一•致，否则，必然发牛了多力或漏力现象.（3）
3、合力和分力
4、不能丽作为物体受到的力。（4）只分析根据力的性质命名的力（如重力、弹力、摩擦力），不分
5、析根据阪東丽的力（如下滑力、上升力等）。（二）受力分析练习：lo画出物体A受到的弹力：（并指出弹力的施力物）2。画出物体A受到的摩擦力,并写出施力物:（表面不光滑）A静止不动A向右匀速A沿着斜血向上运动//〃"〃〃〃/〃〃A静止A匀速下滑3：对下面物体受力分析:1）重新对1、2两题各物体进行受力分析（在图的右侧画）2）对物体A进行受力分析（并写岀各力的施力物）A沿着墙向上运动沿传送带匀速上滑的物块AA沿着水平面向左运动A与皮带一起向右匀速运动3）对水平面上物体A和B进行受力分析，并写出施力物（水平面粗糙）AB——►AHa
6、b*C/////////////////A、B相对地面静止A、B、C
7、一起向右加速运动A、B—起向右加速运动4）分析A和B物体受的力分析A和C受力（并写出施力物）物体静止不动A——B►在水平力F作用下A、B沿桌面匀速运动,六、针对性练习1.以下关于滑动摩擦力的说法中正确的是A.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C.滑动摩擦力的方向总是与物体间的相对运动方向相反D.滑动摩擦力是成对产生的，两个互相接触的物体在发生相对运动时，如果有摩擦力，它们都耍受到滑动摩擦力的作用2.关于静摩擦力的说法，下列正确的有A.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势的方向相反B.静摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反C.静摩擦力的大小可以用公式片
8、计算D.正压力越大，静摩擦力越大3.如图所示，用水平力F把一铁块紧压在墙上不动，当F的大小变化时，墙对铁块的压力Fn、铁块所受摩擦力F大小的变化情况是A・当F增大时，F/v和F都增大F1,N,方向7.如图所示的皮帯装置，质量为m的物体相对皮带静止,向为••起匀速向上运动，则物体所受的静摩擦力方&一个人骑着自行车在水平路血上匀速直线运动，则自行车的前轮受到的摩擦力向,后轮受到的摩擦力向。（填''前〃或'、后〃）9.如图所示，一辆汽專在平直公路上，车上有一木箱，试判断下列情况中，木箱所受摩擦力的方向.（1）汽车市静止加速运动时（木箱和车面无相对滑动）；（2）汽车刹车时（二者无相对滑动）；（3）
9、汽车匀速运动吋（二者无相对滑动）；⑷汽车刹车，木箱在车上向前滑动时；（5）汽车在匀速过程屮突然加速，木箱在车上滑动时.V/////////////////7/////77/10.iUliil,i下列各图中物体A、B、C的受力示意图（已知物体A、B、C均静止）.B.当F增大时，F/v增大，F不变C.当F减小时，F/v和F都减小D.当F减小时，F/v减小，F可能不变1.重为400N的木箱放在水平地面上,动摩擦因数为0.25,如果分别用70N和150N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力分别为多少?（设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等）2.如图所示，三个物体叠放着，当作用在B物体上的水平力F=2N时，三
10、个物体均静止，则物体A与BZ间的摩擦力大小为—N,BMCZ间的摩擦力大小为—N,C与地血之间的摩擦力大小为No3.如图所示，一木块放在水平面上，在水平方向施加外力Fi=10N,尸2=2N,木块处静止状态.若撤去甲己外力円，则木块受到的摩擦力大小为11.如图所示，在两块相同的竖肓木板之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个人小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为1234A.0B.mgF厂1rc—C.—mgD.2mg12.一个学生双手握住竖肓竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程屮，学生受到的摩擦力分别为行和f2,那么A.fl方向竖直向下,f2方向竖直向上，且fl=f2
11、B.fl方向竖直向上f2方向竖直向上，JzLfl=f2C.f］为静摩擦力,f2为滑动摩擦力D.fl为静摩擦力，f2为静摩擦力13、如右图所示，在的水平而上向右运动的物体，质量为20kg,在运动过程中，还受到一个水平向左大小为10N的拉力作用，则物体受到滑动摩擦力为：(g=10N/kg)10N,向右;A.B.10N,向左;20N,向右；D.20N,把一重为G的物体，用一个水平推力2kt如图所示，从t二0开始物体所受的摩擦力
