《音乐巨人贝多芬》教学

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1、走近贝多芬走近贝多芬贝多芬，１７７０年１２月１６日诞生于莱茵河畔的小城市波恩。贝多芬是一个典型的神童音乐家。十二岁时就被人拿来同名垂青史的音乐神童莫扎特相提并论。但粗暴愚蠢的父亲，不惹人喜欢的外貌，所有这些构成了贝多芬不愉快的童年，形成了他以后的反叛性格和强势作风。早熟的天才艰苦的童年就在贝多芬一心准备投身音乐大干一场时，命运向他露出了狰狞的面孔。从１７９６年开始，贝多芬就发现自己的听力急剧下降，对于一位风华正茂，踌躇满志的钢琴家和音乐家来说，听力的衰退不啻于世界末日。直面命运的挑战但贝多芬进行了顽强的抗争，并说出了那句传送千古的名言：“

2、我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服”。走近贝多芬贝多芬的朋友和赞助人，或分散，或故去，现实的经济困难顷刻来临，没有固定的收入，没有听众，没有稿约......没有起码的经济保障。他曾写道：“我差不多到了行乞的地步，而我还得装着日常生活并不艰难的神气。”  与此同时，他的耳朵完全失聪，这样他连所热爱的钢琴演奏和指挥工作也不得不放弃。困顿的晚年伟大的创作走近贝多芬困顿的晚年伟大的创作令人难以想象的是，他举世闻名的九大交响曲中的后七部，都是在完全失去听觉的病态中完成的。最为著名的交响乐有《英雄》《命运》《田园》《合唱》等。1824年5月7日，贝

3、多芬的《第九交响曲》在维也纳首次上演，这是贝多芬全部生涯中最辉煌的作品，仍然由他亲自担任指挥。演奏结束时，观众的掌声、欢呼声久久回荡在剧场上空。走近贝多芬音乐巨人贝多芬初读感知把握内容2、说说客人访问贝多芬的全过程。3、课文主要讲了哪几件事？1、圈点勾画,积累好词好句。女佣开门介绍贝多芬的情况参观贝多芬的工作室贝多芬下楼和“客人”谈话贝多芬和“客人”共进晚餐贝多芬回忆往事初读感知把握内容1、说说客人访问贝多芬的全过程。初读感知把握内容2、课文主要讲了哪几件事？(1)客人参观工作室(2)贝多芬会见客人(3)贝多芬回忆往事选择你最喜欢的一个片

4、段、一个细节或一两句话谈谈你的理解。研读赏析亮点品评必做：（1）重点字词抄写2遍。（2）摘抄文中的精彩语句并点评，至少3句。作业设计选做：（1）《丛书》的第一大题。（2）查阅资料，进一步了解贝多芬。