基础课群报告

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1、课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:艾青松工作单位:信息工程学院题目:数字功放初始条件:电子技术基础知识、电子技术实验室、Multisim仿真软件要求完成的主要任务:1・任务:设计一个利用模拟话筒拾取话音,模数转换后,进行数字信号处理,最后数摸转换输出。2.要求:用仿真软件对电路进行验证,使其满足以卞功能要求:(1)能够实现语音放大、音调的调节。(2)给出采样频率的计算依据、A/D,D/A精度选择依据。(3)数字语音处理方法的选择依据。时间安排:指导教师签名:年月曰序号阶段内容所需时间1方案设计2天2硬件设计3天3

2、软件设计3天4系统仿真2人系统调试3天答辩1X合计14天年月曰系主任(或责任教师)签名:摘要IAbstractII1・数字功放的基木概况11.1数字功放和模拟功放的区别11.2过载能力与功率储备11.3功放的失真度比较11.4扬声器的匹配问题22放大器简介32.1放大器的种类32.2.D类音频功率放大器基本原理63.D类音频功率放大器各部分的分析与实现72.1前置音量放大电路73.2三角波发生电路83.3比较器电路103.4H桥互补对称输出电路113.5低通滤波器123.6电源模块144.系统调试及数据分析154.1系统调

3、试中的问题及解决方案153.2测试数据记录及分析164.设计小结185.参考文献19一般认为,功率放大器根据其工作状态可分为5类。即A类、AB类、B类、C类和D类。在咅频功放领域中,C类功放是用于发射电路中,不能直接采用模拟信号输入,其余4种均可直接采用模拟咅频信号输入,放大后将此信号用以推动扬声器发声。其中D类功放比较特殊,它只有两种状态,即通、断。因此,它不能直接放大模拟咅频信号,而需要把模拟信号经“脉宽调制”变换后再放大。外行曾把此种具有“开关”方式的放大,称为“数字放大器”,事实上,这种放大器还不是真止意义的数字放

4、大器,它仅仅使用PWM调制,即用釆样器的脉宽來模拟信号幅度。这种放大器没有量化和PCM编码,信号是不可恢复的。传统D类的PWM调制,信号精度完全依赖于脉宽精度,大功率下的脉宽精度远远不能满足要求。因此必须研究真止意义的数字功放,即全(纯)数字功率放大器。关键词:数字功放,音频放大,三角波发牛器,PWM调制AbstractInrecentdecadesintheaudiofield,classA,classBclassABaudiopoweramplifier(ratedoutputpower)hasbeendominate

5、dbythe"rule"status,itsdevelopmenthasundergoneseveralprocesses:thedevicesfromthetubes,transistorstointegratedcircuitsprocess;circuitfromasingletubetothepush-pullprocess;circuitformfromthetransformertothetheOTL,OCL,BTLformoftheprocess.Themostbasictypeofanalogaudiopo

6、weramplifier,itsbiggestdrawbackistooinefficient.Themaximumoperatingefficiencyof50%forclassAaudiopoweramplifierBaudiopoweramplifiermaximumoperatingefficiencyof78.5%,andtheefficiencyofclassABaudiopoweramplifierinbetween.ButregardlessoftheClassA,ClassBorClassABaudiop

7、oweramplifierwhentheoutputpowerislessthantheratedoutputpower,efficiencywillbesignificantlyreduced,playbackdynamiclanguages,onlyabout30%oftheaverageefficiencyinthemusic.Lowefficiencyoftheaudiopoweramplifiermeansworkwhenthereareaconsiderablenumberofelectricenergyint

8、oheat,whichmeansthatthesetypesofaudiopoweramplifiermusthaveasufficientlylargeheatsink.ClassA,classBandclassABaudiopoweramplifierefficiencyislow,bulky,no

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