通信系统学科基础课群综合训练

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1、word格式完美整理课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：题目:通信系统学科基础课群综合训练初始条件：PC机一台、Matlab软件要求完成的主要任务:掌握以下各种电路与通信技术的基本原理，掌握实验的设计、电路调试与测量的方法。1.培养学生根据需要选学参考书，查阅手册，图表和文献资料的自学能力，通过独立思考﹑深入钻研有关问题，学会自己分析解决问题的方法。2.通过对实验电路的分析计算，了解简单实用电路的分析方法和工程设计方法。3.掌握示波器，频谱仪，失真度仪的正确使用方法，学会简单电路的实验调试和整机指标测试方法，提高动手能力。设计内容：模拟信源(模拟话音)数字化方

2、式基带码信道码调制方式信道解调信道解码基带解码数模转换自己构造一时间函数PCMMiller码汉明码ASKAWGN与发送端对应时间安排：1根据设计任务，分析电路原理，确定实验方案2天2根据实验条件进行电路的测试，并对结果进行分析7天3撰写课程设计报告1天指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日可编辑版word格式完美整理目录摘要IABSTRACTII1课程设计要求12数字通信系统模型23通信系统原理43.1PCM编译码原理43.2MILLER编译码原理83.3汉明码93.4二进制幅移键控（2ASK）调制与解调原理133.5AWGN信道144系统仿真分析155总结23参

3、考文献24附录:程序25可编辑版word格式完美整理摘要通信的目的是传输信息。通信系统的作用就是将信息从信源发送到一个或多个目的地。对于电通信来说，首先要把消息转变成电信号，然后经过发送设备，将信号送入信道，在接收端利用接收设备对接收信号作相应的处理后，送给信宿再转换为原来的消息。数字通信系统是利用数字信号来传递信息的通信系统，数字通信涉及的技术问题很多，其中主要有信源编码与译码、信道编码与译码、数字调制与解调、同步以及加密与解密等。本次课程设计主要是利用Matlab仿真软件设计完成一个典型的通信系统。按照此次课程设计的要求，将一模拟话音信号经过数字化，信源编码，信道编码，数字

4、调制后再经过相应的解码调制后，得到原始信号。其中数字化方式为PCM编码，基带码为Miller码，信道码为汉明码，数字调制方式为ASK调制，信道为AWGN信道。按照这一流程利用Matlab的脚本语句编写出各系统模块，然后按照逆过程实现信号的解调与解码，最后对系统进行分析。关键字：通信系统，ASK仿真，PCM仿真，Miller码仿真，汉明码仿真可编辑版word格式完美整理AbstractThepurposeofcommunicationisthetransmissionofinformation.Theroleofcommunicationsystemsthatsendinform

5、ationfromthesourcetooneormoredestinations.Forelectricalcommunication,themessageshouldfirstconvertedintoelectricalsignals,andthenthroughthetransmissiondevice,thesignalisfedintothechannel,thereceiverusesthereceivingapparatuscorrespondingtothereceivedsignalprocessing,andthensenttothesinkintothe

6、originalmessage.ThecourseisprimarilydesignedusingMatlabsimulationsoftwaredesignedtocompleteatypicalcommunicationsystem.Afterthecourseinaccordancewiththedesignrequirements,ananalogvoicesignalwillbedigitized,sourcecoding,channelcoding,digitalmodulationandthenthroughthecorrespondingdecodingmodu

7、lation,theoriginalsignal.WayinwhichthedigitalPCMencodedbasebandcodeMillercodes,Hammingcodechannel,digitalmodulationofASKmodulation,thechannelisAWGN.InaccordancewiththisprocesstouseMatlabscriptstatementtowriteeachsystemmodule,andthenfollowthereverse