初二物理：探究与实验总结

《初二物理：探究与实验总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学案初二物理期末复习专题二探究与实验总结解读“控制变量法”：物理学中有些问题与多种因素(即多个变量)有关，对这类问题我们可以采用控制因素(变量)的方法，即把多个因素的问题转变为多个单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解决，这类方法叫做控制变量法。控制变量法解题的一般步骤：先确定题目中提出的问题与哪些因素有关。(1)研究的问题与两个因素有关：控制其中一个因素，分析另一个因索对提出问题的影响，然后得出结论。(2)研究的问题与三个因素及三个以上因素有关：必须要控制其中两个量或多个量不变，分析另一个量的变化，对所研究问题的影响，才能得出正确的结论。题目（一）：阻力对物体运动的影响（牛顿

2、第一定律）棉布S12.5-3研究阻力对物体运动的形响器材：木板，毛巾，棉布，小车。步骤：（1）让同一小车从同-•斜而同一高度山静止开始滑下，滑到铺有毛巾的平面上，观察小车运动的距离。（2）让同一小车从同一斜面同一高度由静止开始滑下，滑到铺有棉布的平面上，观察小车运动的距离。（3）让同一小车从同一斜血同一高度rlT静止开始滑下，滑到木板平面上，观察小车运动的距离有何变化。列表：表面状况阻力的大小小车运动的距离s/m毛巾棉布木板结论：平而越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的摩擦阻力越小，速度减小得越慢。推理：如果运动物体不受力，它将保持勻速直线运动状奄运动下去。提示：（1）让

3、同•小车从同•斜血同一高度山静止开始滑下，目的是为了保证小车到达水平面上的初始速度相同。图12.6-1研究二力平衙条件的一种方法（2）木板1、木板2也叫做不同物体的表面，例2。题目（二人二力平衡条件器材：小车，2个小盘，钩码，细绳，光滑的水平桌而。步骤：（1）把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的小盘里加誌•码，先使两盘里的祛码不相等，再使磁码相等，观察小车的运动状态。（2）保持两盘里的磁码相等，把小车扭转一个角度，是拉力F和拉力F不在一条直线上，观察小车的运动状态。结论：作用在同一个物体上的两个力，如果人小相等，方向相反，并且在同一条宜线上，这两个力就彼此平衡。提示：用小

4、车和光消的水平桌而是为了减小摩擦的影响，保证小车在水平方向上只受两个力。题目（三人探究重力大小跟质量的关系器材：弹簧测力计，钩码。步骤：把质量分别为50g、100g、150g、200g>250g、300g的钩码依次挂在调好的弹簧测力计上，分别测出他们的重力并记录数据。•实验数据：M0-nNr014?12—?234?3:4-=45斗卜5O里量质量（g）重力（N）约为1次2次3次4次5次6次结论：物体受到的审力跟它的质量成正比。G二m2（g=9.8N/k2）提示：（1）测屋前，弹簧测力计需要调零。叙述时“川调好的弹簧测力计测一个钩码的重力G「‘（2）实验探究物理量之间的规律（如止比关

5、系），实验次数需做6次。甲题目（四）：摩擦力大小和什么因素有关器材：木板，毛山，木块，钩码，弹簧测力计。实验原理：二力平衡f=F拉步骤：（1）JIJ调好的弹簧测力计水平匀速拉动木块，使它在水平放置的木板上滑动，从而测出木块所受拉力F拉并记录数据；（2）在木块上加祛码，用弹•簧测力计匀速拉动木块，使它在木板上滑动，从而测出木块所受拉力F拉2，并记录数据；（3）取下祛码，用弹赞测力计匀速拉动木块，使它在铺有毛山的木板上滑动，从而测出木块所受拉力F拉3，并记录数据；（4）利用公式f=F拉和数据算出三次的摩擦力,、丘、丘并记录数据。列表:压专擦力/N木板毛巾木块木块和•个钩码结论：JK力

6、一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越人：接個血粗糙程度一定时，圧力越大滑动摩擦力越大。提示：（1）测量前，弹•簧测力计要调零;（2）拉动木块作匀速宜线运动，弹簧测力计的指针不要晃动太厉害，读数尽量准确。川弹簧测力计匀速拉动木块是为了让弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。（3）木板1、木板2也是不同粗糙程度的接触面，例4。图13.4-5探究杠杆的平衡条件题目（五）：杠杆的平衡条件器材：铁架台，带有刻度和挂钩的杠杆，钩码（质量已知）。原理：F

7、L

8、=F2L2步骤：（1）调节杠杆的平衡螺母，使杠杆在不挂钩码吋水平平衡。（2）给杠杆两端挂不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆再次水平平衡。（这

9、时杠杆两端受到的作用力等于各口钩码的重力。）读出杠杆平衡时的动力臂厶如和阻力臂S],支点右边的钩码总质量加左】，支点左边的钩码的总质量加右并记录数据在表中。（3）仿照步骤2,重复实验5次。分别将每次的厶动2...厶动6,厶fll2...L阻6,m左2…〃7左6，加右2...加右6的数据记录表中。（4）利用公式F动=G左=加左g,F阻=G右=加右g和数据算出F动F动6.F阻i.“Fri6并将数据记录表中。表格：实验次数m左/kgm右/kg动力臂L动/m阻力臂Lki/m动力F/VN阻