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《中考英语优秀作文评析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、优秀作文评析(一)——记叙文1【习作要求】根据中文意思和英文提示词语，写出意思连贯，符合逻辑的英文文段。所给英文提示词语必须都用上；每组英文提示所写的句数不限。彼得只有五岁，和他的祖母住在一起。一天他的祖母得了重感冒，彼得急得直哭，后来他……(1)Peter,five(2)live,grandma(3)have,cold,worried,cry(4)idea,find,parents1telephonenumber,call(5)news,hurry,home,hospital【参考范文】Peterisonlyfive(yearsold).Heliveswithhisgrandma.Oneda
2、yhisgrandmahadacold.Peterwassoworriedthathebegantocry.Thenhehadanidea・Hefoundhisparents1telephonenumberandgavethemacall.Whenhisparentsheardthenews,theyhurriedbackhomeandtookPeter'sgrandmatothehospital【名师点评】根据屮英文捉示可理清需要进行表达的大致情节是：彼得只冇五岁，他和他的祖母住在一起，一天他的祖母得了重感冒，他急得直哭。后來有了一个主意，他找到了他父母的电话号码，他打电话给了他们，当他的父
3、母得知这一消息后迅速地赶回家，把祖母送进医院。须注意前面介绍的是一般情况用一般现在时，后面叙述的是过去发牛的事用一般过去时。动词的运用及动词的时态是在进行书面表达时尤其要注意的。优秀作文评析（一）——记叙文2【习作要求】请根据下面所给李玲的个人小档案，以Mygoodfriend为题，写一•篇英语短文，介绍李玲的基本情况。要求条理清楚，语句通顺，体现表中的全部内容，不得少于12句话。中文名：李玲英文名：Susan性别：女年龄：15祖籍：青海学校：第八中学年级：三班级：二特长：数学、英语爱好：唱歌、看电视、打排球优点：友好，善良，乐于助人，学习努力【参考范文】MyGoodFriendIhaveag
4、oodfriend.HerChinesenameisLiLing,andSusanisherEnglishname・SheisfromQinghai.LiLingisfifteenyearsold.ShestudiesinNo.8MiddleSchool.SheisinClassTwo,GradeThree.LiLingisgoodatmathsandEnglish.Shelikessingingandplayingvolleyballverymuch・Andshesingsquitewell.ShelikeswatchingTV,too.LiLingisverykindandfriendly
5、.Shestudiesveryhardandalwayslikeshelpingothers.Whatagoodgirlsheis!Ilikeher!【名师点评】这是一篇记叙文，内容要交待清楚、全面，要注意中英文的表达习惯，如汉语中年级在前，班级在后，而英语止相反；首尾句耍格外留意，要保持短文的完整性。(1)格式：人物介绍(2)人称：第三人称(3)时态：一般现在时(4)短语：haveagoodfriend,Englishname,tobefrom,No.8MiddleSchool,inClassTwo,GradeThree,tobegoodat,likesingingandplaying,si
6、ngwell,likewatchingTV,studyhard,whatagoodgirl(5)句型：陈述句与感叹句优秀作文评析(一)——记叙文3【习作要求】根据屮文意思和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑的英文文段。所给的英文提示词语必须都用上，句数不限；中文提示内容不必逐句翻译。一个雨天，李莉乘出租车回家。在车里她发现司机在学英语。他对李莉说了些什么？此事对你学习英语冇何启发？为支持北京奥运你打算做些什么？(1)onerainyday,gohome,bytaxi(2)inthecar,find,waslearningEnglish(3)saidtoLiLi,I,weak,English,
7、whenatschool,nowworkhard,tohelpwiththeBeijing2008OlympicGames(4)Ithink...toshowsupport(n.支持)fortheBeijing2008OlympicGames【参考范文】Onerainyday,LiLiwenthomebytaxi.Inthecarshefound(that)thedriverwaslearning
