3低音谱表学前教育专业乐理教案

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1、长春市第七中等专业学校专业学前教育学科乐理姓名迟曲章节课题教学目标教学重点謝度ft-八教学难点技能技巧授课类型授新学前教育专业第二周3次音名:教理论与实训学教戟WI十有高咅谱表就会有低咅谱表,两种谱表惺惺相惜,但也要注意,低咅谱表中七个咅位置与高咅谱表中的咅是人不相同的。§1•低音谱表(又称F谱表)§2•在低音谱表中各音位置:o«O-U

2、—c11°I1IO°FGABCDEFGABCFaSulLuSiDuRuMiFaSulLaSiDu※低咅谱号起笔在第四线上,该线上的咅是FA(F)o§3•八度两个相隔一定距离的具有同样名称的咅之间的关系叫“八度”。蚤I向上(高八度)r>咅名、唱名都一样向下(低

3、八度)一§4•标准音就是我们说的a1音都以此为标准,故叫做“标准音”。(国际通用标准音高度是振动440次/秒)。§5•基本音级在音乐中,以CDEFGAB七个英文字母命名的音叫“基本音级”。带启谱号的五线谱。知识拓展高音谱表<>低音谱表中央C正位于高、低音谱表中央加线上,故叫“中央c”。巩写出下列各音的音名、唱名:课后练习教学反思本节内容是基础知识,知识点有些分散,但将会贯穿以后几节的重点,在将知识点渗透给学生时,一定要注意分层、递进的方法。

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