《神奇的货币复习》PPT课件

《《神奇的货币复习》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高一一班政治知识竞赛比赛规则全班分为两大组，四小组。竞赛过程分为三个环节知识结构创建、知识问答、知识运用知识范围第一课“神奇的货币”每环节实行十分制三环节得分相加为最后得分第一环节知识结构建造每组同学有6分钟独立准备时间，用于复习知识，构建自己的知识结构。准备完毕后，4分钟用于小组交流，同桌之间相互展示，最后完善。第一小组分别出一人上讲台展示小组成果。第二小组分别出一人进行补充和完善。第二环节知识问答一、货币的本质1．商品及其基本属性(1)含义：商品是用于________的劳动产品。(2)商品的基

2、本属性：________和_____________是商品的两个基本属性。①____________是指商品能够满足人们某种需要的属性。②_________是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。交换价值使用价值使用价值价值(3)商品交换的本质：商品生产者之间的________交换。2．货币的产生(1)货币是________________发展到一定阶段的产物。(2)最初的商品交换是物物交换，为克服物物交换存在的困难，出现了大家普遍乐意接受的商品，即__________________。(3)一般等价

3、物是从________中分离出来，商品交换一般等价物商品劳动可以直接和其他一切商品相交换并表现其他一切____________的商品。3．货币的本质(1)含义：货币是从商品中分离出来的_______地充当一般等价物的商品。(2)货币的本质是________________。商品价值固定一般等价物二、货币的基本职能1．货币的职能的含义货币在经济生活中所起的__________，是货币_________的体现。2．货币的基本职能货币从________时起，就具有价值尺度和____________两种基

4、本职能。作用本质产生流通手段(1)价值尺度①含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品______________的职能。②特点：货币在执行该职能时，并不需要_______的货币，只需要_______上的货币。(2)流通手段①含义：货币充当商品交换______的职能。②特点：货币在执行该职能时，必须用现实的货币。价值大小现实观念媒介3．货币流通规律在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。用公式表示：流通中所需要的货币量＝_______________/_____

5、_____________。4．货币的其他职能：贮藏手段、____________、世界货币等职能。商品价格总额支付手段货币流通速度三、纸币1．含义：纸币是由国家(或某些地区)发行的、_________使用的。2．发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的_________为限度，否则，可能会出现通货膨胀或通货紧缩，影响人民的生活和社会的经济秩序。3．通货膨胀：是指经济运行中出现的______、_______的物价上涨的现象。强制货币量全面持续4.通货紧缩：与通货膨胀相反，它表现为物价全面持续__

6、_______，通常伴随着经济衰退出现。5.通货膨胀的实质是（）四、信用卡、支票与外汇1.信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。其中，银行信用卡是商业银行对（）的客户发行的一种信用凭证。2.外汇是用（）表示的用于国际间结算的支付手段。3.如果用100元人民币可以兑换比以前更多的美元，说明：人民币相对于美元（）值，人民币汇率（），外汇汇率（），美元相对于人民币（）值。下跌资信状况良好外币升提高降低贬社会总需求大于社会总供给4.保持人民币币值基本稳定，即对内（），对外（）。

7、对（）、（），（）、（）具有重要意义。5.通货膨胀率=（用货币发行量表示）通货膨胀率=（用价格标示）货币贬值率=（用货币发行量表示）货币贬值率=（用价格标示）保持物价总水平稳定保持人民币汇率稳定人民生活安定经济社会持续健康发展世界金融稳定经济发展第三环节知识应用一、单项选择题（）1.下列属于的商品的是（）A.农民向地主交的地租B.母亲为你织的毛衣C.自然界当中的空气、阳光D.农贸市场上的蔬菜，水果2.货币的本质是（）A.一般等价物B.商品C.金银D.劳动产品3.王浩采用银行按揭贷款的方式买了售价为

8、30万元的新房，他首付现金10万元，然后他在20年内付清银行贷款20万元及利息6万元，其中6万元利息，30万元房价，10万元首付现金分别体现了货币的（）A.流通手段流通手段价值尺度职能B.价值尺度价值尺度流通手段职能C.支付手段价值尺度支付手段职能D.支付手段价值尺度流通手段职能4.如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里货币发行量应为——亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币，这时的1元钱相当于