《牛汉华南虎》PPT课件

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1、说出有关“虎”的成语。说说你知道的有关“虎”的故事。说说你印象中的虎。积累成语：虎背熊腰﹕形容肢体粗大強壮。虎踞龙盘﹕形容地势雄伟险要。虎视眈眈﹕像老虎那样凶狠而贪婪的注视着。虎头虎脑﹕健壮憨厚的樣子。放虎归山﹕把老虎放回山林﹐比喻自留禍根。狼吞虎咽﹕形容吃東西又猛又急。如虎添翼﹕本領很大的人又增加了新的助力使本領更大。狐假虎威﹕比喻假借別人的强势显自己的威风老虎头上拍苍蝇———不想活了。老虎戴念珠———假装慈悲。放虎归山———后患无穷。老虎的屁股———摸不得。你知道哪些与虎相关的歇后语?虎，以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是，笼中之虎会是怎

2、样的呢？华南虎牛汉华南虎，中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。在自然界是顶极动物。由于栖息空间缩小、过度捕猎等原因，目前总数不足40只，这意味着华南虎比大熊猫更稀少、更珍贵，面临灭绝的危险。国际自然保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种首位、最优先保护的虎种。牛汉，40年代开始诗歌创作。1955年由于受牵连，遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。从１９６９年末到１９７４年１２月，他在湖北咸宁干校一直从事最繁重的劳役，在连队里充当“头号劳力”，经常在泥泞的七上八下的山间小路上弓着腰拉七八百斤重的板车，浑身的骨头严重劳损，受

3、到严重的折磨．这首诗作于1973年6月，诗人在湖北咸宁文化部干校劳动改造。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎,四只破碎的虎爪愤怒绝望地把水泥墙壁刨出一道道深深浅浅的血迹,那不驯的气魄强烈地触动了诗人的情思，《华南虎》一诗展示的是一个囚禁生命、戕害灵魂的年代。诗人以一颗敏感的心，强烈地感受到这种悲怆和苦难，他把这苦难和血性赋予了一个有生命的肌体——被囚禁的华南虎。栅（）栏　斑斓（）呵斥（）　　不羁（）抽搐（）　沟壑（）苍苍莽莽（）和（）着鲜血血淋淋()自由朗读（读准字音）zhàhēchìchùmǎnglánjīhèh

4、uòxiělīnlīn聆听华南虎１、注意语气、节奏、语调等２、初步感受作者的情感倾向11用“~~~~~~”画出描写华南虎处境的词句，用“———”画出表现华南虎个性的词句，用“”画出反映观众性格特点的词句。自由朗读12用自己的语言概括：1、华南虎的处境是怎样的？2、笼中华南虎有怎样的个性？3、围观华南虎的观众是怎样一群人？13（用“我从……中看出……是……的”这样的句式来说）走近华南虎课文中的华南虎处境如何？这只美丽而强健的华南虎，被囚禁于人类的牢笼之中，远离了山林。这是一群的观众。走近华南虎你读懂了这是　一只具有怎样个性的华南虎吗？华南虎的个性特征

5、维护尊严向往自由蔑视世俗威武不屈勇于抗争欣赏全文学生自由诵读后，思考：1.从诗中找出描写华南虎形象的语句。2.诗人笔下的这只老虎具有什么样的个性?试从课文中找出有关诗句加以说明。华南虎维护尊严、向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争。有关诗句，如：背对胆怯而绝望的观众，/安详地卧在一个角落（高傲不羁）梦见了苍苍莽莽的山林（向往自由、追求独立）灰灰的水泥墙壁上/有一道一道的血淋淋的沟壑（不屈服于压迫，勇于抗争）“安详地卧在一个角落”，透露出华南虎对“观众”以及“观众”所代表的生存形式的轻蔑。无论是“用石块砸”“厉声呵斥”，还是“苦苦劝诱”，“它都一概

6、不理”，表现出它不向尘俗低头的高傲灵魂。3.联系上下文，品味下列诗句中加点的词语的含义。a.你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?是屈辱的心灵在抽搐吗?(华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”?)浅层意思是:为自己的尊严被践踏、自由被剥夺而感到“屈辱”；深层意思是:为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。b.我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛……(这只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗?)这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望，歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力C.还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众?(观众为什么是“可怜而可笑”的?)观众不

7、知道自己的无耻，反而用“砸”“呵斥”“劝诱”的方式来对待高贵的华南虎；卑微的他们即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”，所以说他们“可怜”；无聊的他们竟会因为从生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”，所以说他们“可笑”。观众是一个没有独立的人格和自我意识的群体。是冷漠、市侩，有时还会助纣为虐的群体的真实写照。d.我羞愧地离开了动物园。(在华南虎面前，“我”为什么会感到“羞愧”?)“我”也作为庸俗大众中的一员，来“观赏”老虎。在“不羁的灵魂”面前，感到了自己人格的卑微、心灵的堕落。“我”：代表了有良知、有思想的人灵魂的觉醒。4.怎样理解本诗最后

8、一段的意思?“我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么?说说在华南虎的形象中蕴含着诗人怎样的思想感情。是华南虎的形象震撼