《大地测量学》教学实习指导书

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1、客微理xA<《大地测量学》教学实习指导书张国卿编资环系测绘工程教研室二OO四年七月前言31实习的目的及要求41.1实习的要求41.2实习目的52实习基地简介52.1实习基地概况52.3实习基地已有控制成果使用的说明83实习组织84仪器设备与工具85实习内容与要求95.1实习任务要求9(6)按图5-1的程序进行各项归算。95.2实习任务105.2.1踏勘、选点、造标、埋石105.2.2三如测量105.2.3粘密水准测量125.2.4全站仪导线测量(机动)135.2.5外业成果概算和内业平差计算145・3实习项目安排146控制测量方法及要求1

2、56.1准备工作156.1.1收集资料156.1.2现场踏勘166.1.3技术设计166.1.1检校仪器186.2埋建测量标志336.2.1选点336.2.2建标336.3经纬仪角度观测346.3.1观测注意事项346.3.2角度观测前准备工作34633—个测站上观测工作顺序356.3.4内业366.4测距仞巨离测量366.4.1测距注意事项366.4.2测距仪测量距离（经纬仪同时测垂直角或天顶距）操作376.4.3边长改算376.5全站仪测量386.5.1全站仪控制测量注意事项：386.5.2测量操作396.6控制测量内业计算396.6

3、.1资料准备396.6.2平差计算406.6.3整理资料406.7水准测量406.7.1技术设计406.7.2选点和埋石406.7.3水准仪和水准尺检校416.7.4精密水准测量注意事项416.7.5精密水准测量观测程序416.7.6三、四等水准测量426.8三角高程测量436.8.1联测髙程起算点446.&2仪器高和觇标高的测定456.&3高差计算456.8.4高程计算466.9综合导线测量（平面、高程）466.9.1导线测量注意事项466.9.2计算467上交资料477.1每个测量小组应上交的资料477.2每人应提交的资料478注意事

4、项479实习报告的编写5010成绩考评51附录一水平方向观测手薄51附录二水准观测手薄52-、八I1IJ根据测绘工程专业教学计划安排，在完成控制测量学课堂教学和课堂实习任务后，必须进行为期三周时间的野外综合性教学实习或生产实习。这次实习与课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，它完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养学生理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面的重要教学环节，也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。在传授知识、开发智力、综合素质

5、培养方面，具有更加重要的意义。控制测量学综合性教学实习能使每个学生熟悉控制测量外业与内业作业的全过程，掌握根据测量规范，利用各种手段和技术进行等级控制网的布设、数据采集与数据处理的基本方法与技能。控制测量综合性实习可在专门的实习场地进行，也可视具体情况结合生产实习进行。本书中各实验项目中的内容是多年来的教学经验总结，一方面供学生在实习过程中遵照执行，另一方面可用于教师更好地指导实习，以便师生共同努力圆满地完成实习任务。本书在吸取相关兄弟院校的大地测量学教学实习指导书优点的基础上，结合本校的教学和实习条件，在测绘工程教研室全体教师提出宝贵意

6、见的条件下编写的。由于时间仓促，指导书中难免有不完善之处，这将在今后的工作中进一步改进。2004-07-141实习的目的及要求1.1实习的要求在实习之前，必须充分做好个人业务准备工作，必须明确实习的目的，内容和要求。其次，在认真学习教材内容、融会贯通、掌握方法的基础上，拟定出实习实施步骤和细则。对实习的全过程做到心小有数。由于本次实习要求在规定的时间内，完成规定的任务。故要求每一位同学在完成实习任务过程中做到以下三点：1.严肃认其，保质保量实习中的各个环节，都要从严要求，认真对待。实习中，要求每个同学在各个环节中交替进行，使每一个人对每一

7、个环节都有一定的实践机会。观测时耍沉着果断，为了减少外界因素对观测成果的不利影响，观测过程要有节奏，尽量缩短观测时间。手感要好，动作机敏而细腻，不要反复摆弄仪粘延误观测时间，以免影响成果质量。要克服外界条件，仪器条件等各种不利因素彩响，用有限的观测时间取得高质量的观测成果。记录要保证止确，淸楚，整齐，美观。凡更正错误，应将错字整齐划去，在其上方填写正确的文字或数字，禁止涂擦。简单的和数、差数、中数，尽量采用心算，以便对观测成果及时验算检核。2.善于观察，勤于思考实习本身是很好的业务实践，与听课相比，它给学牛以更大的主动性和创造性。在完成实

8、习任务过程屮，会出现各种更具体的技术问题，需要我们去分析、去解决。再者实习过程中所遇到的问题，常常不是书木上某一句、某一段所能解决的，这就使我们必须去总结和概括课程的纵向内容，在章节之间进行横