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时间:2019-11-14
《2019-2020年高二历史《戊戌变法》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二历史《戊戌变法》教案使用时间:主备人:陈中午教学目标:1、知识与技能:简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点2、过程与方法:了解变法前民族危机加深、民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实。3、情感态度价值观:认识中国近代化道路的曲折性教学重点:康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点教学难点:民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实教学方法:自主合作探究教具使用:共案部分个案部分教学过程教师主导活动学生主体活动课前:1、学习目标:(1)、了解戊戌变法产生的历史根源;(2)、简述百日维新的主要内容,分析其特点;
2、(3)、知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。2、预习题:(1)、戊戌变法是在怎样的背景进行的?(2)、百日维新的领导者是谁?目的是什么?开始和结束的标志分别是什么?性质?(3)、百日维新的内容有那些方面?一、历史背景:(一)国际局势:(二)民族危机:(三)经济基础:二、维新变法的经过;(一)宣传维新思想;1、著书立说:康有为、梁启超、严复2、进行论战:维新派与顽固派。1.从19世纪下半叶起,变革______________,发展_______________,已经成为一种世界性潮流。2.________________加速了中国社会
3、半殖民化的进程,同时,西方列强不愿看到中国被日本独占,掀起了一场________________的狂潮。3.19世纪末,随着________________________在中国得到了初步发展,________________开始登上历史舞台。4.早期的一批维新思想家是从________________中分化出来的,他们认为西方的__________是最好的政治制度,主张自上而下的_________,对后来的维新变法运动起到了一定的________________作用。5.19世纪末,资产阶级维新思想得到了进一步发展,出现了一批思想家。其中,被称之为“
4、火山大喷火”的是__________,被称赞为“中国西学第一人”的是____________,提出“民权论”的是__________。(1)内容:(2)性质:(3)作用:6.维新派与顽固势力争论的中心是:要不要实行___________,要不要改变封建专制制度为___________,要不要改革封建的____________。7.维新运动从理论宣传发展成为一场爱国救亡的政治运动是指______。8.1898年4月,康有为在北京成立了____________,提出了__________、___________、____________的口号。课中:1、作
5、业点评。2、自主合作探究:(1)合理划分小组,明确各小组的任务。(2)加强组间的合作,解决有一定难度的问题。(3)师生互动,加强交流,及时解决问题。课后:1、巩固练习:见导学案2、下一节课的预习任务:见导学案板书设计教学札记三、其他补充教学资料(各位教师根据各班教学特点选择补充资料,可另附纸)高年级第二学期学科总第课时导学案课题戊戌变法使用时间:主备人:陈中午一、学习目标:1、了解戊戌变法产生的历史根源;2、简述百日维新的主要内容,分析其特点;3、知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。二、知识构成:(1)、戊戌变法是在怎样的背景进行的
6、?(2)、百日维新的领导者是谁?目的是什么?开始和结束的标志分别是什么?性质?(3)、百日维新的内容有那些方面?三、学法和自检:1.从19世纪下半叶起,变革______________,发展_______________,已经成为一种世界性潮流。2.________________加速了中国社会半殖民化的进程,同时,西方列强不愿看到中国被日本独占,掀起了一场________________的狂潮。3.19世纪末,随着________________________在中国得到了初步发展,________________开始登上历史舞台。4.早期的一批维新
7、思想家是从________________中分化出来的,他们认为西方的__________是最好的政治制度,主张自上而下的_________,对后来的维新变法运动起到了一定的________________作用。5.19世纪末,资产阶级维新思想得到了进一步发展,出现了一批思想家。其中,被称之为“火山大喷火”的是__________,被称赞为“中国西学第一人”的是____________,提出“民权论”的是__________。6.维新派与顽固势力争论的中心是:要不要实行___________,要不要改变封建专制制度为___________,要不要改革封
8、建的____________。7.维新运动从理论宣传发展成为一场爱国救亡的政治运动是指____
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