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时间:2019-11-14
《2019-2020学年高一语文上学期期中试题 (VI)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年高一语文上学期期中试题(VI)第Ⅰ卷 选择题(33分)选择题(每小题3分)1.下列注音全都正确的一项是 A.倾圮qǐ 漫溯shuò 百舸gě 涕泗交流tìB.辗转zhǎn 攒射zuǎn 屠戮lù 婆娑起舞suōC.木栅zhà 揩油kāi 游说shuì 耸入云天sǒngD.洗涤dí 彳亍chù 团箕qí 长歌当哭dàng2.下列词语中没有错别字的一组是 A.辍学 哗众取宠 祷告 阴谋鬼计B.愁怅 叱咤风云 绯红 屏息以待C.追悼 起承转合 典压
2、 浪遏飞舟D.莅临 峥嵘岁月 菲薄 桀骜不驯3.下列句子中,没有语病的一句是A.如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定作用。B.这是一个挽救和培养失足青年的场所。C.语言运用能力的培养需要对语言进行长期的实践和积累。D.不管天气极端恶劣,他们还是一起如约而至。4.下列文学常识的表述,不正确的一项是A《.记念刘和珍君》选自鲁迅的杂文集《华盖集续编》。B.《左传》、《孟子》、《战国策》都是历史散文。C.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书。D.《战国策》主要记载了战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或
3、辞说。阅读下列语段,回答5-7题。(每题3分)中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外徘徊,遇见程君,前来问我道,“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”。她就正告我,“先生还是写一点罢;刘和珍生前就很爱看先生的文章。”这是我知道的,凡我所编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,毅然预定了《莽原》全年的就有她。我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已
4、。倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在,却只能如此而已。可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?长歌当哭,是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间。使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。5.开头用“中华民国十五年”作纪年,而不用公元纪年,分析最正确的一项是A.揭示了帝制被推翻时间已长
5、。B.因为人们当时不习惯以公元纪年。C.以示悼念文章的庄重。D.可将“推翻帝制”与段祺瑞政府的丑行对比,起揭露和讽刺的作用。6.对“我独在礼堂外徘徊”理解正确的一项是A.表现了作者难以抑制的悲愤。B.表现了作者的孤寂与伤悲。C.表现了作者深沉的思考。D.表明作者决心“长歌当哭”。7.对刘和珍“毅然预定了《莽原》全年”理解正确的一项A.喜爱文学 B.善良温和C.渴求真理 D.办事果断阅读下面文言文,完成8-11题。(每题3分) 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先
6、入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。 8.对下列句子中加点的词语解
7、释,不正确的一项是:( ) A.沛公旦日从百余骑来见项王 骑:一人一马。B.然不自意能先入关破秦 意:料想。C.令将军与臣有郤 郤:通“隙”,空间,距离。D.因击沛公于坐 因:趁机。 9.下列各组句子,都表现项羽寡谋的一组是:( )①此沛公左司马曹无伤言之②范增起,出召项庄③项王默然不应 ④君王为人不忍 ⑤庄则入为寿 A.①②③B.①③④ C.①④⑤D.②④⑤10.下列各句中的词类活用与其他三项不同的是( )A.沛公旦日从百余骑来见项王。B.先破秦入咸阳
8、者王之。C.项伯杀人,臣活之D.素善留侯张良11.下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是:( )A.刘邦谢罪之词,极大地满足了项羽自矜功伐的心理需要,巧妙地平息了项羽的愤怒,使鸿门宴开始气氛趋于平和。B.按古代礼仪,宴席的四面
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