《打造中考优秀作》PPT课件

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1、打造中考优秀作文一、充分利用好作文的“提示语”。提示语对审题有着重要的指导作用、约束作用。加深文章立意的深度拓宽文章选材的广度明确写作的范围和方向例文餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜，餐桌是展示家庭生活质量的平台，餐桌是体现主人审美观念的饰品，餐桌是浓缩设计者智慧的结晶；餐桌曾见证过我们的喜怒哀乐，餐桌上曾发生过许多动人的事情；餐桌从远古到未来，一直伴随着人类文明的生活，餐桌的历史令人感慨，餐桌的未来引人遐思……，──请你就上述提示中的某个方面，以“餐桌”为话题，写一篇作文。二、如何理解话题或题目特别提示：话题≠题目命题作文——作文题目必

2、须原封不动话题作文——不到万不得已，最好不要直接使用话题作为题目，因为话题的可写范围往往太大，作文命题必须依据话题“化大为小，化虚为实”，这样才会更方便写作的立意构思取材。例文《头发之美》、《我发现枕头里有个世界》解题锦囊1、注意题目（话题）的引申义、比喻义或象征义例：“心中有盏红绿灯”“我心目中的春天”“路”、“桥”、“冷”……“阅读”、“倾听”2、注意抓住题目（话题）中的关键字眼例：“怦然心动的感觉”、“创意的快乐”“享受过程”、“我和作斗争”“我能”、“付出与回报”、“笑与泪”“忽略的，有时是最重要的”三、如何立意？立意，就是确

3、立作者思想感情和写作意图，就是确立文章的主题。写这篇文章，我要表达怎样的观点、情感？我为什么要写这篇文章？对于读者而言，他读了我的文章对他有何意义？（读者应为情而动，为理而服，与作者产生心灵共鸣）清人王夫之说：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”没有主题的文章就没有灵魂，没有生命。立意的作用1、偏离话题2、立意不明3、“同一首歌”4、立意肤浅平时存在的问题这是我们许多同学最严重的毛病。立意的要求正确深刻鲜明新颖真挚只选其一，不及其余讴歌人性、悲天悯人言人之所未言，发人之所未发笔落惊天地，诗成泣鬼神进入非常新天地文章思想要健康“思想健康”

4、不是说要你说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高。“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏和宣扬违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是中考考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。另外，作文观点不可太绝对，要留有余地。“义正”未必要“辞言”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责，要乐观地看到阴影背后的阳光。批评他人或社会要与人为善，抱着协商和治病救人的态度，要提建设性意见，不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶

5、意地进行人身攻击。见文如见人，要让改卷老师看到你健康积极、晓理动情的内心世界。立意要明确，选择好自己的一个态度情感，不可多方涉及模棱两可导致中心不突出。例：以“主见”为话题写作。有同学在文章中这样写：人要有主见——举无主见的人失败的例子人也不能太有主见——举坚持己见的人失败的例子试问：这位作者到底要在文章中表达自己的什么观点思想（立意）？让人一头雾水。另外还有同学在“主见”的话题作文中还同时强调了“乐观”、“自信”、“坚持”、“善良”等其他因素的重要性，这些都是没有必要的，反而会削弱了文章的主题表达。作文务求创新“第一个把美女比作香花

6、的人是天才，第二个把美女比作香花的人是庸才，第三个把美女比作香花的人是蠢才。”这句话形象地告诉我们，作文务求创新。创新思维求异方法1、打破常规求异：老马并非都能识途2、联想想象求异：礼尚往来导致人情风、关系网。3、质疑解疑求异：人力一定能胜天吗？4、否定批判求异：人多力量大，人多的后果是人口膨胀——一场灾难。5、假设推论求异：忠言如果“顺耳”更利于行。6、引申发挥求异：铁杵磨针，重复劳动，效率低下。挑战权威现场演练齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之，廪食以数百人。宣王死，湣王立。好一一听之，处士逃。请根据以上材料提

7、炼观点，自拟题目作文。演练要求：请同学们在题目中体现你的立意拓展思路启迪联想滥竽充数南郭先生（贩假者）齐宣王（守旧者）齐湣王（改革者）滥竽岂能充数？不学无术者戒人贵有自知之明浪子回头金不换逃滥竽为何能充数？合奏（大锅饭）的弊端古代大锅饭的教训滥竽为何不能充数了？独奏的妙处精兵简政改革用人机制古代岗位责任制的先例寻常思维求异思维观点明晰，情感真挚，忌空喊口号、矫揉造作、无病呻吟。佳句欣赏3：一席餐桌见证的太多了，有国仇，有家恨，有辉煌，有暗淡……历尽沧海变桑田，已是物是人非。但炎黄子孙的骨气没有变，华夏儿女的气节不会变。勤劳勇敢的中华民

8、族终有一日，雄于欧洲，胜于地球!佳句欣赏2：岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……佳句欣赏1：少壮能几时，