2018年高中历史 第一单元 专制理论与民主思想的冲突单元测试 新人教版选修2

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1、第一单元专制理论与民主思想的冲突单元过关检测(时间：45分钟，分数：100分)一、选择题(每小题4分，共40分)1．阿奎那神权政治思想的主要内容是关于(　　)A．国家是上帝的产物B．君主的权力是上帝授予的C．议会无权限制王权D．教会与国家的关系解析：选D。阿奎那神权政治思想的主要内容是调和信仰和理性的矛盾，论证教会与国家的关系以及教权高于王权的合理性。2．阿奎那认为统治宇宙万物的只有一个上帝，蜜蜂也只有一个蜂王，因此国家由一个君主来治理，才是最好的政体，也才最符合上帝的本意。这说明他(　　)①主张“君权神圣”　②用“

2、自然法则”来论证“君权神圣”③甚至把国王称作神　④认为君主是世俗的统治者A．①②　　　　　　　　　　B．①②③C．①②④D．①③④解析：选C。本题考查学生对阿奎那“君权神圣”思想的把握能力。由题干信息“阿奎那认为统治宇宙万物的只有一个上帝(即神)”，可排除③；①②④在题干中均有体现。3．阿奎那宣称中央集权的政府或君主政体是最好的政府形式，他认为让一个君主进行统治，就能(　　)①符合上帝的旨意　②保证社会的和谐与统一　③实现自由和平等　④避免分裂和战争A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：选D。本题主要考查学生

3、的理解分析能力。阿奎那认为国家最好让一个君主进行统治，以保证社会的和谐与统一，这不但符合上帝的本意，也可避免因多数人的统治造成社会的分裂和战争。故①②④是正确的。③属于民主思想的内容，排除。4．斯图亚特王朝统治英国时期，詹姆士一世提出了“君权神授”理论。这一理论主要观点是(　　)A．论证教权高于王权B．论证王权高于教权C．论证王权高于议会D．论证“法在王上”解析：选C。本题主要考查学生的理解分析能力。詹姆士一世宣扬“君权神授，王权至上”是为了赢得与资产阶级和新贵族的斗争，并且依据其理论，竭力压制议会，反对议会对王权的

4、任何限制。5．从中世纪阿奎那的“君权神圣”至近代詹姆士一世的“君权神授”的学说(　　)A．违背了从中世纪晚期到近代早期西方君主权力上升的潮流B．重视人民的基本权利C．强调国家权力的集中和统一D．不符合民族国家形成的潮流解析：选C。A、B、D三项所述与事实不符。6．斯宾诺莎政治学说的基础是(　　)A．人性论　　　　　　　B．“政治的目的是自由”C．社会契约论D．“主权在民”思想解析：选A。本题考查基础知识，B、C两项属于他的思想主张，D项在斯宾诺莎思想里有体现，但不是很明显。7．斯宾诺莎说：“当时的荷兰有一定的自由，但

5、并不民主。”这说明17世纪的荷兰(　　)A．实行封建君主专制B．富人特权阶级享有自由C．建立了资产阶级民主共和体制D．人民享有充分的民主和言论自由解析：选B。本题考查学生从材料中获取有效信息阐释历史问题的能力。联系荷兰17世纪的政治状况，虽然建立了资产阶级共和国，但仍保留大量的封建残余势力，因而有此说法。8．“人可以说是自由的动物……如果有人不取上天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。”卢梭这句话强调的是(　　)A．三权分立B．天赋人权C．社会契约D．人非工具解析：选B。从题干中“天所赐予”等可得

6、出信息，人的权力和自由是上天给予的。因此应是“天赋人权”思想。9．“一切权力属于人民，因而一切权力的表现和运用必须体现人民的意志。当人民的权利被篡夺并被运用来压迫和奴役人民时，人民完全有权利举行起义，有权利用暴力来消灭篡权者。”以上材料表明卢梭(　　)A．捍卫人民主权B．主张开明君主制C．主张三权分立D．反对贫富悬殊而不反对私有制解析：选C。本题考查学生提取材料信息及理解分析能力。材料体现出绝对权力会造成绝对的腐蚀，因此要避免绝对权力的出现就要对权力进行约束，洛克为此提出权力分立思想。10．下面这幅漫画的主题是(　　

7、)A．宣扬“理性”反对封建君主专制B．痛斥资本主义是黑白颠倒的罪恶社会C．揭示了资本主义必然灭亡的规律D．深刻揭露了资本主义社会的剥削本质解析：选A。本题主要考查学生灵活运用所学知识解决问题的能力。很明显，漫画反映的是资产阶级用法治、平等、民主等思想对封建专制王权的抨击，抓住这一点很自然地就会联想到启蒙思想，而启蒙思想的特征就是宣扬“理性”、反对封建君主专制。二、非选择题(每题20分，共60分)11．阅读下列材料：材料一　屈民而伸君，屈君而伸天，春秋之大义也。——董仲舒《春秋繁露·玉怀》材料二　没有权力不是出自神的…

8、…君主的权力是上帝通过教皇授予的……治理人民的国王是上帝的一个仆人……——托马斯·阿奎那《论君主政治》材料三　国王在世上可以行使一种神圣的权力……除上帝之外，国王不对任何人负责。——詹姆士一世请回答：(1)以上材料分别反映了什么理论？(6分)(2)这三种理论分别是在什么样的背景下出现的？其实质是什么？(8分)(3)这三种理论都产生了什么影响？(