2019-2020年高考物理五诊试卷(含解析)

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1、2019-2020年高考物理五诊试卷(含解析)一、选择题:本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,1-5题只有一项符合题目要求.6-8题有多项符合题目要求.全选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分.1.(6分)下列说法中正确的是()A.在探究求合力方法的实验中利用了理想模型的方法B.牛顿首次提出“提出假说,数学推理,实验验证,合理外推“的科学推理方法C.用点电荷来代替实际带电物体是采用了等效替代的思想D.奥斯特通过实验观察到电流的磁效应,揭示了电和磁之间存在联系2.(6分)将一只皮球竖直向上抛出,皮球运

2、动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比.下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象,可能正确的是()A.B.C.D.3.(6分)我国“玉兔号”月球车被顺利送抵月球表面,并发回大量图片和信息.若该月球车在地球表面的重力为G1,在月球表面的重力为G2.已知地球半径为R1,月球半径为R2,地球表面处的重力加速度为g,则()A.“玉兔号”月球车在地球表面与月球表面质量之比为B.地球的质量与月球的质量之比为C.地球表面处的重力加速度与月球表面处的重力加速度之比为D.地球的第一宇宙速度与月球的第一宇宙速度之比为4.(6分)如

3、图所示,在水平地面上M点的正上方某一高度处,将S1球以初速度v1水平向右抛出,同时在M点右方地面上N点处,将S2球以初速度v2斜向左上方抛出,两球恰在M、N连线的中点正上方相遇,不计空气阻力,则两球从抛出到相遇过程中()A.初速度大小关系为v1=v2B.速度变化量相等C.都是变加速运动D.都不是匀变速运动5.(6分)如图所示,以速度v逆时针匀速转动的足够长的传送带与水平面的夹角为θ.现将一个质量为m的小木块轻轻地放在传送带的上端,小木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则图中能够正确地描述小木块的速度随时间变化关系的图线可能是()A

4、.B.C.D.6.(6分)如图所示,M是一小型理想变压器,接线柱a、b接在电压u=311sin314t(V)的正弦交变电源上.变压器右侧部分为一火警报警系统原理图,其中R2为用半导体热敏材料制成的传感器,电流表A2为值班室的显示器,显示通过R1的电流,电压表V2显示加在报警器上的电压(报警器未画出),R3为一定值电阻.当传感器R2所在处出现火警时(R2阻值变小),以下说法中正确的是()A.A1的示数增大,A2的示数增大B.A1的示数增大,A2的示数减小C.V1的示数不变,V2的示数减少D.V1的示数不变,V2的示数不变7.(6

5、分)如图所示,以直角三角形AOC为边界的有界匀强磁场区域,磁感应强度为B,∠A=60°,AO=L,在O点放置一个粒子源,可以向各个方向发射某种带负电粒子(不计重力作用),粒子的比荷为,发射速度大小都为v0,且满足v0=.粒子发射方向与OC边的夹角为θ,对于粒子进入磁场后的运动,下列说法正确的是()A.粒子有可能打到A点B.以θ=60°飞入的粒子在磁场中运动时间最短C.以θ<30°飞入的粒子在磁场中运动的时间都相等D.在AC边界上只有一半区域有粒子射出8.(6分)如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ

6、的斜面底端,另一端与物块A连接;两物块A、B质量均为m,初始时均静止.现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,A、B两物块在开始一段时间内的υ﹣t关系分别对应图乙中A、B图线(t1时刻A、B的图线相切,t2时刻对应A图线的最高点),重力加速度为g,则()A.t2时刻,弹簧形变量为0B.t1时刻,弹簧形变量为C.从开始到t2时刻,拉力F逐渐增大D.从开始到t1时刻,拉力F做的功比弹簧弹力做的功少二、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题-第12题为必做题,每个试题考生都必须作答.第13题-第14题为

7、选考题,考生根据要求作答.(一)必考题9.(8分)利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图1所示,水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上B点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t,用d表示A点到光电门B处的距离,b表示遮光片的宽度,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度,实验时滑块在A处由静止开始运动.(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度b,结果如图2所示,由此读出b

8、=mm;(2)滑块通过B点的瞬时速度可表示为vB=(用题中字母表示);(3)某次实验测得倾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为△Ek=,系统的重力势能减少量可表示为△Ep=,在误差允许的范围内,若△Ek=△Ep则可认为系统的

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