2019-2020年高中数学第3章不等式3.1不等关系与不等式第2课时不等式的性质课时作业新人教B版必修

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1、2019-2020年高中数学第3章不等式3.1不等关系与不等式第2课时不等式的性质课时作业新人教B版必修一、选择题1.已知a、b、c、d均为实数,有下列命题①若ab<0,bc-ad>0,则->0;②若ab>0,->0,则bc-ad>0;③若bc-ad>0,->0,则ab>0.其中正确命题的个数是( C )A.0  B.1  C.2  D.3[解析] ①∵ab<0,∴<0,又∵bc-ad>0,∴·(bc-ad)<0即-<0,∴①错;②∵ab>0,->0,∴ab(-)>0,即:bc-ad>0,∴②正确;③∵->0∴>0,又∵bc-ad>0,∴a

2、b>0,∴③正确.2.已知函数f(x)(0≤x≤1)的图象为一段圆弧(如图),若0D.≤[解析] 直线的斜率是解题的开窍点.显然,构造点A(x1,f(x1))、B(x2,f(x2)),则线段OA、OB的斜率是kOA=,kOB=.由图形可以看出kOA>kOB,即>.3.若aB.2a>2bC.

3、a

4、>

5、b

6、D.()a>()b[解析] ∵a0,则( A )A.a2<-ab

7、C.a20,∴0-a2>a,∴a<-a2>->-,即-a>a2>-a2>a,排除A、C、D,选B.6.

8、若a>b>0,则下列不等式中总成立的是( C )A.>B.a+>b+C.a+>b+D.>[解析] 解法一:由a>b>0⇒0<<⇒a+>b+,故选C.解法二:(特值法)令a=2,b=1,排除A、D,再令a=,b=,排除B.二、填空题7.已知三个不等式:①ab>0;②>;③bc>ad.以其中两个作条件,余下一个为结论,写出两个能成立的不等式命题⇒③,⇒②,⇒①中任选两个即可.[解析] ⇒>0.若③成立,则①成立∴②③⇒①;若③成立即bc>ad,若①成立,则>,∴>,∴①③⇒②;若①与②成立显然有③成立.8.实数a、b、c、d满足下列两个条件:①

9、d>c;②a+dc,∴d-c>0,又∵a+dd-c>0,∴b>a.三、解答题9.(1)已知c>a>b>0.求证:>.(2)已知a、b、m均为正数,且a<b,求证:>.[解析] (1)∵c>a>b>0∴c-a>0,c-b>0,⇒<⇒>.(2)证法一:-=,∵0<a<b,m>0,∴>0,∴>.证法二:==1+=1->1-=.证法三:∵a、b、m均为正数,∴要证>,只需证(a+m)b>a(b+m),只需证ab+bm>ab+am,只要证bm>am,要证bm>am,只需证b>a

10、,又已知b>a,∴原不等式成立.10.已知2

11、举反例,如-2<1,可得(-2)2>12故A错,对于B要使ab2

12、4.3.若-<α<β<,则α-β的取值范围是( C )A.(-π,π)B.(0,π)C.(-π,0)D.{0}[解析] ∵-<β<,∴-<-β<,又-<α<,∴-π<α-β<π,

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