《大物期末总复习》PPT课件

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1、稳恒磁场的教学内容1.基本磁现象；磁场；磁感应强度；磁通量；磁场中的高斯理；毕奥一沙伐尔一拉普拉斯定理;安培环路定律及其应用；运动电荷的磁场。2.磁场对运动电荷的作用(洛仑兹力)；磁场对载流导线的作用(安培定律)；磁场对载流线圈的作用力矩；磁力的功。3.物质的磁化；B,H,M三矢量之间的关系。稳恒磁场磁感应强度场的性质无源场有旋场场与物质的作用磁化现象场对研究物体的作用电磁感应与电磁场基本理论的教学要求1.掌握电流密度矢量和电动势的概念2.熟练掌握法拉第电磁感应定律，能根据定律解决实际问题。3.能熟练掌握动生电动势的计算。4.正确理解自感和互感现象，会计算自感和互感及

2、自感电动势和互感电动势。5.掌握磁场的能量和场能密度的计算。6.理解涡旋电场和位移电流的概念。理解变化磁场引起电场和变化电场引起磁场的两个基本规律，是电磁感应定律和安培环路定律相应的推广。掌握麦克斯韦方程组的积分形式。掌握电磁波的性质及波印廷矢量电磁感应定律楞次定律麦氏方程组电动势其它计算热学的教学要求:1.掌握压强和温度的微观意义。2.在微观方面，掌握能量按自由度均分原则，从而导出理想气体的内能公式。在宏观方面，掌握理想气体的内能只是温度的单值函数。理解真实气体的内能是温度和体积的状态函数。3.掌握气体分子速率的统计分布规律。着重利用分布函数能计算气体分子三种速率及

3、其它的物理量。4.掌握内能、功和热量三者的意义。了解做功和传递热量对系统内能的变化是等效的，但其本质是有区别的。内能是状态的函数。而做功和传递热量则与过程有关。5.从普遍的能量转换和守恒定律掌握热力学第一定律及其理想气体各等值过程中的应用。会计算循环过程的效率。6.理解热力学第二定律时，掌握热力学第二定律的微观实质。热学气体分子动理论热力学理想气体的内能热力学第一定律热力学第二定律：两种表述狭义相对论的教学要求1.掌握爱因斯坦两条基本假设2.掌握洛伦兹变换；熟练掌握狭义相对论的时空观解决问题。3.掌握质量、动量、动能和能量的关系式，掌握能量和动量的关系。狭义相对论小结

4、狭义相对论运动学动力学洛沦兹变换长度收缩时间膨胀量子力学基础教学要求：1.了解光电效应的基求定律和经典理论解释这规律的困难，掌握爱因斯坦的光子假说及光的二象性，能推导爱因斯坦公式和康普顿公式。2.掌握实物粒子的波－粒二象性、掌握德布洛意波的计算，了解其统计解释；理解什么是不确定关系。掌握波函数及其统计解释。3.掌握氢原子光谱的实验规律及波尔的氢原子理论。能定量计算氢原子的定态半径和能量。4.掌握定态的薛定谔方程。了解定态薛定谔方程的应用，理解能量、角动量的量子化和量子数的物理意义。光的波—粒二象性小结光的波粒二象性光电效应康普顿散射当光照在金属时，金属板将释放电子即光

5、电子的现象。实验规律爱因斯坦方程遏止频率在散射光中除有与入射波长相同的射线外，还有波长比入射波长更长的射线.粒子的波粒二象性小结粒子的波粒二象性德布罗意波粒子的波粒二象性实验证明：戴维孙-革末实验微观解释：而对多数粒子来说，在空间不同位置出现的几率遵从一定的统计规律（几率波）不确定关系氢原子的玻尔理论小结氢原子的玻尔理论玻尔理论实验规律理论计算m=1，赖曼系m=2，巴耳末系（可见光）m=3，帕邢系（1）定态假设（2）跃迁假设：（3）角动量量子化假设量子力学小结量子力学波函数是一个复指数函数，本身无物理意义波函数应满足单值、有限、连续的标准条件波函数归一化条件薛定谔方程

6、：其定态薛定谔方程：波函数模的平方代表时刻t在r处粒子出现的几率密度。即：t时刻出现在空间（x,y,z）点的单位体积内的几率量子力学解决的问题一维无限深势阱氢原子决定氢原子状态的四个量子数n,l,ml,ms磁学与电磁感应及电磁场基本理论一、选择题：（每题3分，共24分）1．在匀强磁场中，有两个平面线圈，其面积A1=2A2，通有电流I1=2I2，它们所受的最大磁力矩之比等于A．1B．2C．4D．¼2．对于单匝线圈取自感系数的定义式为．当线圈的几何形状、大小及周围磁介质分布不变，且无铁磁性物质时，若线圈中的电流强度变小，则线圈的自感系数A．变大，与电流成反比关系．B．变小

7、．C．不变．D．变大，但与电流不成反比关系．二、填空题：（每题3分，共24分）1．如图，一无净电荷的金属块，是一扁长方体．三边长分别为a、b、c且a、b都远大于c．金属块在磁感强度为的磁场中，以速度运动．则金属块上的面电荷密度为．2．一平行板空气电容器的两极板都是半径为R的圆形导体片，在充电时，板间电场强度的变化率为．若略去边缘效应，则两板间的位移电流为．3．如图所示，一段长度为的直导线MN，水平放置在载电流为I的竖直长导线旁与竖直导线共面，并从静止由图示位置自由下落，则秒末导线两端的电势差______________________．三、计算题：（