《多彩的物质世界》PPT课件

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1、第十一章多彩的物质世界1.本章知识在中考考试说明中的考查要求.2.知识点回顾.3.中考链接任务安排1.知道物质的组成,了解原子的核式模型,对宏观世界和微观世界尺度的认识.2.初步认识质量的概念,利用天平正确测量物体质量,估测身边常见物体质量的大小。3.通过实验理解密度的概念，能解释生活中的一些与密度有关的物理现象.4.会用天平和量筒测液体和固体的密度,会选用器材设计测密度的方案,并能描述过程和方法.中考考纲要求第一节宇宙和微观世界1.宇宙是由什么组成的?2.物质又是由什么组成的呢？3.原子及其结构.4.物质有几种状态,为什么物理性质不同?知识

2、归纳1.宇宙的基本结构(从宏观世界分析)总星系银河系河外星系太阳系地月系银河系异常巨大，一束光穿越银河系需要十万年的时间。思考：银河系有多大，用什么长度单位表示方便？*宇宙星系用光年表示物质分子原子原子核电子质子中子*分子是保持物质原来性质的最小微粒。直径常以10—10m来量度。一般用纳米(nm)表示。—带正电—不带电—带负电1nm=10-9m宇宙的基本结构(从微观世界分析)总结:宇宙是由物质组成的，物质处于不停的运动和发展中物质存在的形式:固态液态气态液态气态四、固态、液态、气态分子的微观模型固态固体、液体、气体都由分子组成，为什么它们的物

3、理性质不同呢？状态液体气体固体分子间距离很小比固体稍大很大分子间作用力分子运动情况很大很小比固体小在平衡位置附近做无规则运动运动比较自由除碰撞外做匀速直线运动宏观特征有一定的体积和形状有一定的体积无形状具有流动性没有一定的体积和形状有流动性易被压缩[例题1]如图所示是用来说明原子及原子核结构情况的示意图.由此图提供的信息可知:原子是由原子核和核外的组成的;原子核内的质子和中子(选填”有”或:没有”)更精细的结构.电子有中考链接2.下列关于原子结构的说法,正确的是()A原子由位于原子中心的原子核和核外电子组成B原子核集中了原子的全部质量C质子的

4、个数一定等于中子的个数D质子的个数一定不等于中子的个数A3、下列关于分子和原子的说法，正确的是（）A、原子是不可再分的最小粒子B、分子是不可再分的最小粒子C、原子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核D、分子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子C4、物质处于不同状态时具有的物理性质（选填：“相同”或“不同”）。组成物质的分子物质原来的性质（选填：“保持”或“不保持”）不同保持分子在排列方式上5、状态发生变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的＿＿＿＿发生了变化。第二节质量知识归纳1、质量的定义、物理量符号、单位。2、如何理解质量是物质的一种属

5、性。3、天平的使用方法和注意事项。4.怎样利用天平测固体和液体的质量。请你换算：5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=______g质量单位符号:吨(t)千克(Kg)克(g)毫克(mg)。质量单位换算：1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg5×1035×1041040.05物体中所含物质的多少。1.定义:补充：生活中的质量单位单位：斤、两换算：1千克=1公斤=2斤1斤=0.5千克=500克1斤=10两=500克1两=50克2.物体所含物质的多少，与其状态

6、、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢？问题1：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？结论：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化。图7-1冰块融化成水问题2：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？图7-2将泥团捏成小动物结论：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。问题3：将质量为200g的石块从地球拿到月球上去，石块的质量有没有变化？由此可见：质量是物体的一个基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。问题4：将一根铜棒从室温加热到80℃，铜棒的质量有没有变化？结

7、论：物体所处的空间位置发生了变化，但其质量没有变化。结论：物体的温度发生了变化，但其质量没有变化。3、测量质量的工具：案秤电子秤台秤生活中的测量工具学生天平实验室中的测量工具：天平托盘平衡螺母游码底座镊子横梁标尺砝码分度盘指针实验室常用的质量测量工具：托盘天平称量原理当两盘中放置的物体的质量相等时，横梁就处于水平位置当横梁处于水平位置时，就表示两盘中物体的质量相等天平的两臂长度相等相当于等臂杠杆铭牌天平的使用：(1)选：称量，感量，零刻线。(2)调：水平台游码平衡螺母（四种说法）(3)放：左物右码。(4)测：镊子加减砝码(先大后小)，调节游码

8、(5)看：是否平衡。(6)读：砝码总质量，游码所对刻度值。(7)记：被测如体质量=砝码总质量+游码所对刻度值。指针偏左向右调指针偏右向左调使用天平的注意事项：①、被