《商的变化规律例》PPT课件

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1、商的变化规律除数是两位数的除法探究新知（1）16160320÷8＝（2）22040200÷＝22040100105计算下面两组题，你能发现什么？能把两个发现合并成一句话吗？先观察第（1）组，你能发现什么？再从下往上观察，你又能发现什么？探究新知（1）16160320÷8＝22040×10×10×2×2÷10÷10÷2÷2除数不变，被除数除以几（0除外），商也除以几。除数不变，被除数乘几，商也乘几。除数不变，被除数乘几或除以几（0除外），商也乘几或除以几（0除外）。请你把两个发现合并成一句话。仔细观察第（2）组，你能发现什么？再从下往上观察，

2、你又能发现什么？探究新知＝（2）22040200÷100105×10×2÷10÷2÷10÷2×10×2被除数不变，除数乘几，商反而除以几。被除数不变，除数除以几（0除外），商就乘几。被除数不变，除数乘几或除以几（0除外），商就除以几或乘几。被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。（3）计算并观察下面的题。探究新知6606006000÷÷÷÷3303003000＝＝＝＝2222都相同的数先从上往下观察，再从下往上观察，你发现了什么？看算式填空。（4×2）÷（2×）=2（3×2）÷（1×）=3（90÷10）÷（30÷）=3（28÷

3、）÷（7÷）=4221077判断。（1）48÷12=（48×5）÷（12×5）（2）45÷15=（45×3）÷（15×4）（3）80÷16=（80×4）÷（16÷4）（4）75÷25=（75÷5）÷（25÷5）√××√除数不变，被除数乘5，商也乘5。除数不变，被除数除以5，商也除以5。探究新知除数不变，被除数乘几或除以几，商也乘几或除以几。200÷4＝5040÷4＝10÷5÷5×5×5通过观察三组题，我们有了三个发现，你能举例验证这些发现吗？被除数不变，除数乘30，商反而除以30。一、探究新知被除数不变，除数乘几或除以几（0除外），商就除以

4、几或乘几。180÷90＝2180÷3＝60÷30×30×30÷30被除数不变，除数除以30，商反而乘30。通过观察三组题，我们有了三个发现，你能举例验证这些发现吗？÷30×30被除数和除数都乘7，商不变。被除数和除数都除以7，商不变。一、探究新知被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。20÷10＝2140÷70＝2×7×7÷7÷7通过观察三组题，我们有了三个发现，你能举例验证这些发现吗？72÷9＝8，被除数和除数都乘10，商不变，所以720÷90＝8。P87“做一做”根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。72÷9＝720÷

5、90＝7200÷900＝36÷3＝360÷30＝3600÷300＝80÷4＝800÷40＝8000÷400＝888121212202020探究新知说一说你是怎么想的。72÷9＝8，被除数和除数都乘100，商不变，所以7200÷900＝8。应用商的变化规律不仅可以使口算简便，还可以使笔算简便。3078030780探究新知例9（1）780÷30＝601862018006162818026探究新知例9（2）120÷15＝（120×4）÷（15×4）＝480÷60＝8×4×4这样做行吗？为什么？被除数和除数都乘4，商不变。余40。因为4在十位上，表

6、示4个十，所以余数是40。余4。余数应该是40。可竖式中明明写着4，为什么是40呢？这道题余数是多少？他们谁说得对？你能验证一下吗？这道题你能用商不变的规律简算吗？试一试。50840探究新知53614304例10：840÷50＝16……4016×50800804＋416×50800840＋40这道题余数是多少？用商不变的规律计算下面各题。50980306702054040600知识运用P88”做一做”1.600÷40＝4251020015540÷20＝4172414027670÷30＝62276122……10980÷50＝549184531

7、9……30因为1在十位上，表示1个十，所以余数是10。36050知识运用P88”做一做”2.在（）里填上适当的数，使计算简便。÷90180÷45＝×2×（）2450÷18＝÷9÷（）÷2120÷15＝×（）×（）÷210÷42＝÷（）÷（）÷492522408230730576口答：（1）被除数扩大4倍，除数不变，商怎样变化？（2）被除数缩小2倍，除数不变，商怎样变化？（3）被除数不变，除数扩大2倍，商怎样变化？（4）被除数不变，除数缩小8倍，商怎样变化？（5）被除数扩大2倍，除数也扩大2倍，商怎样变化？（6）被除数缩小4倍，除数也缩小4倍

8、，商怎样变化？3.下面的说法对吗？对的在（）里画“√”。（1）一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。（）（2）两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，商就变成