《植物的营养繁殖》PPT课件

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1、1、你所知道的植物靠什么器官来繁殖呢？种子、根、茎、叶种子的繁殖有性繁殖根茎叶的繁殖营养繁殖回忆旧知第四节植物的营养繁殖学习目标:1.举例说出什么是营养繁殖；列举常见的营养繁殖方式；说明嫁接成功的关键。（重点）2.描述植物组织培养的过程极其在生产实践中的应用。（重点）3.说出营养繁殖的优点。一、营养繁殖的常用方法1、营养繁殖的概念：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式，称为营养繁殖。营养繁殖营养繁殖和种子繁殖有什么本质的区别？营养繁殖是直接用植物的营养器官进行繁殖，种子繁殖必须经过两性生殖细胞——精子和卵细胞的结合。你知道如

2、何用茎繁殖石榴、柳、果树、等植物吗？思考1、嫁接嫁接是直接把一种植物的芽或枝条,接到另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，共同生长在一起。嫁接枝接芽接接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。作用：繁育保持优良品种嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。1、芽接:合作探究相同点不同点1、要选择健康的接穗和砧木。2、嫁接过程中接穗和砧木的形成层要紧密结合。1、比较芽接和枝接的异同1、芽接选择芽作为接穗，枝接选择枝条作为接穗。2、嫁接的形式不同。2、嫁接成活的关键是？让接穗和砧木的形成层紧密结合在一起2、

3、扦插：在适宜条件下，剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，经过一段时间以后，枝条下部长出不定根，上部发芽，从而发育为新个体。如杨、葡萄、月季等都可以采用扦插繁殖。（为什么剪取茎段时，上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？）剪取茎段时，上方切口是水平的，可以减少伤口水分过多蒸发，而下方切口是斜向的，可以增加吸收水分的面积。这样剪出的材料也很容易辨认方向，以免插错影响生长。3、压条：对于扦插不易成活的植物，可以把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进并固定，让枝条的顶端露出地面。等埋入土中的枝条生出不定根和新芽时，将枝条与母体分离。

4、成活率极高。如桂花、石榴、藏春花等均可采用此法繁殖。枝条中部的树皮剥去一半，等埋入土壤的枝条长出不定根和新芽即可移栽。把枝条中部的树皮剥去半圈，是为了切断韧皮部中的筛管，使有机物集中在压条的枝条上，利于枝条快速生根。把枝条中部的树皮剥去半圈，为什么呢？4、组织培养植物组织培养是在无菌条件下，将植物的茎尖．茎段或叶片切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它们逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养．原理：细胞的全能性优点：可以在短时间内生产出大批植物，还可以防止植物病毒的侵害。小试身手：1、月季的繁殖通常采用的

5、方法是（）A种子繁殖B扦插C压条D嫁接2、下列不属于营养繁殖的是（）A嫁接B压条C扦插D播种3、下列哪种植物常用压条方法繁殖（）A葡萄B月季C桂花D苹果4、在接穗发育成的枝上结出的果实将主要表现出（）A砧木的特征B砧木和接穗的特征C砧木或接穗的特征D接穗的特征5、繁殖优良品种的果树、花卉时，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中，最好不要采用（）A种子繁殖B扦插繁殖C压条繁殖D嫁接繁殖BDDACD7、下列哪项不是组织培养的优点（）A、可以用来培养新的植物品种B、可以防止植物病毒的危害C、可以促进植物多开花结果D、可以在短时

6、间内大量繁殖植物8、右图是植物的某种繁殖方式示意图，据图分析回答：（1）植物的这种繁殖方式叫，其特点是（2）甲乙两种操作方法依次称为、___。C嫁接不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体芽接枝接（3）图中A、B称为，图中CD称为。（4）试举出2-3例采用这种繁殖方式的植物名称：。（5）要提高嫁接的成活率，从技术原理方面说明最关键的问题是（6）林果生产者广泛应用嫁接这种繁殖方法，该方法具有的好处是。砧木接穗苹果、梨、桃是接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起可以使新个体完全保留母体的优良性状。9、上图为植物组织培养过程示意图，

7、在横线上填写有关内容并分析：（1）图中[1][2]的生理过程分别是、。（2）图中D称为。（3）你能说出这种技术在生产中有什么意义吗？。同学们，再见！