2019-2020年高考历史一轮复习 课时训练3 古代希腊罗马的政治制度

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1、2019-2020年高考历史一轮复习课时训练3古代希腊罗马的政治制度一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．约翰·索利在《雅典的民主》中写道：“我们不清楚会议成员是如何选出的，但似乎是由三个上流阶层的代表组成，显然，会议握有相当实权，尤其在监督国家官员和制订公民大会议程时，更是一言九鼎。”“三个上流阶层的代表组成”的是(　　)A．梭伦时期的元老院B．梭伦时期的四百人议事会C．克利斯提尼时期的五百人议事会D．伯利克里时期的五百人议事会解析：梭伦改革确立财产等级制度，前三等级公民可以进入公民

2、大会的常设机构——四百人议事会，把握材料中的“雅典”和“三个上流阶层”即可判断选B。答案：B2.历史学家指出：“雅典民主制的建立不是一蹴而就的，更非强权者的恩赐、赏予。”“更非强权者的恩赐、赏予”的主要原因是(　　)A．统治阶级的坚决改革B．法律制度的不断健全C．民主政治的全面扩展D．广大平民的长期斗争解析：结合课本内容对四个选项进行分析即可。雅典的民主政治是平民与贵族长期反复斗争的结果。雅典新兴的工商业阶层不满贵族专权，要求发展城邦民主政治，促进工商业繁荣，因此梭伦进行改革，建立民主政治。答案：D3.

3、伯利克里在《论雅典之所以伟大》的演讲中说：“我们不认为言论会妨碍行动，而认为在未经辩论并充分作好准备之前，不应贸然行动。这是雅典人与众不同的优点，行动时我们勇气百倍，行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”雅典能进行辩论的机构是(　　)A．公民大会B．五百人议事会C．陪审法庭D．十将军委员会解析：公民大会是雅典最高权力机关，每个公民都有发言权和表决权，在这里可以自由辩论，选择A。答案：A4.下列漫画反映的雅典民主政治的特点是(　　)A．小国寡民，集体执政B．直接民主，陶片放逐C．人民主权，抽签选举D．公推

4、直选，轮番而治解析：本题旨在考查观察图片和解读图片信息、调动和运用知识的能力，切入点是雅典民主政治。观察图片，左图反映的是城邦管理者的产生办法，右图反映的是陶片放逐法。据此提炼信息可知，左图反映了直接民主形式，右图反映了陶片放逐法，故B符合题目要求。答案：B5．古代雅典就大会发言作出这样的规定：“任何人在五百人会议或公民大会上发表演说时，必须针对当时讨论的议题，不可同时讨论两个独立的议题。同一场会议中也不得就相同的问题两次发言。不可谩骂或打断他人发言，且不可攻击主持会议的官员。”这一规定(　　)A．在梭

5、伦执政期间率先实行B．铲除了世袭贵族的特权C．体现了直接民主过于泛滥D．保证了会议的高效有序解析：本题考查雅典公民大会，意在考查考生正确解读材料信息的能力。从材料信息看，雅典就大会发言所做的规定非常详细、具体，这些规定保证了会议的高效有序。答案：D6．公元前399年，陪审团经过两轮投票，以多数票判苏格拉底死刑。1000多年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠于自己呢？”这最能说明的是(　　)A．雅典民主政治容易

6、导致权力滥用B．程序公正并不必然表示结果公正C．该案体现了雅典民主政治的本质D．该案违背了民主制度的基本原则解析：本题考查雅典民主政治，意在考查考生正确解读材料信息和分析问题的能力。从材料信息看，A项说法较之B项更符合题意；C、D两项说法错误，该案不能体现雅典民主政治的本质，也没有违背民主制度的基本原则。答案：A7．“梭伦掌权后通过一系列措施让‘人民’获得自由，此外他制定了被称为‘减负令’的法律，这些举措都对民主社会‘人民’的产生和形成起到了奠基作用。而他‘唯财是举’，即以财产评估结果划分等级和抽签选官

7、，虽然只是实现了财权政治，但对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击，为‘人民’地位的上升搭好了阶梯。”下列说法错误的是(　　)A．“人民”实际上仅指“公民”B．“唯财是举”打击了贵族政体C．改革正式确立了雅典民主政治D．改革提高了公民的社会地位解析：本题考查梭伦改革的作用，意在考查考生正确解读材料信息的能力。A项说法正确；B、D项符合材料信息；克里斯提尼改革确立了雅典民主政治，C项说法错误。答案：C8．“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无

8、力赔偿，则从轻处罚。”《十二铜表法》的上述规定集中体现了罗马法(　　)A．考虑周全，甄别案件性质B．宽容忍让，代表弱势群体C．叙述详细，内容庞杂繁琐D．司法不公，保护强者、富人解析：本题考查《十二铜表法》的特征，意在考查考生正确解读材料信息的能力。从材料信息看，就房屋或谷物堆被烧一事，罗马法就考虑到了两种情况，并作出了不同的处理规定，这说明罗马法考虑周全，甄别案件性质的特点。答案：A9.西塞罗在《论共和国》中阐述道：“国家的精神目的就是维护