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《2019-2020年高考历史一轮复习 第十一单元 模块综合检测 人民版必修2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考历史一轮复习第十一单元模块综合检测人民版必修2一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.《吕氏春秋》一书中有“上田弃亩,下田弃畎。五耕五耨,必审以尽。其深殖之度,阴土必得,大草不生,又无螟蜮……”等描述,并提出“欲尽地利,至劳也”等重要思想。其想阐明的基本观点是A.只要爱惜民力就能缓和阶级矛盾B.与民休息才会调动农民积极性C.精耕细作在农业生产中的重要性D.在生产
2、劳动中要注意劳逸结合解析:题干中“五耕五耨”“深殖之度”等反映了我国古代农业生产技术中的精耕细作特点,而“欲尽地利,至劳也”也指出了这种精耕细作的特点在农业生产中所起的重要作用;而“爱惜民力”“调动农民积极性”“劳逸结合”等都不符合题意,故正确答案为C项,排除A、B、D三项。答案:C2.到了唐代,中国瓷器形成一个对峙或者说平分秋色的局面。当时人们根据瓷器产地分布的特点,将这一“局面”概括为A.“南青北白”B.“陶瓷并存”C.“官私并立”D.“远销海外”解析:由“唐代”“瓷器形成对峙……局面”等信息,再结合“瓷器
3、产地分布的特点”,可知与“平分秋色”局面相符的是“南青北白”,故A项正确。B项与唐代不符;C、D两项与“产地分布”要求不符。答案:A3.据《战国策·魏策三》载:“夫存韩安魏而利天下,此亦王之大时已。通韩之上党于共、莫,使道已通,因而关之,出入者赋之……共有其赋,足以富国。”这则史料反映出当时A.国家分裂、割据混战的状况B.区域性商业交换的发展C.统治者加强对百姓的搜刮D.韩魏等国以商立国的政策解析:材料认为应把征收关税作为“存韩安魏”“富国”的一个重要途径,体现出当时关税收入对于诸侯国的重要性,侧面说明区域性商
4、品经济发展带来的关税收入相当可观,故正确答案为B项。材料没有体现“混战”信息,排除A项;C项对材料意思理解有误;材料认可了关税收入的重要性,但也不足以说明“以商立国”的政策,排除D项。答案:B4.我国古代“重农”政策毋宁说是“集权主义”统治下一种“精明”的选择。集权国家的悲剧就在于明知“商”之不可抑,而不得不抑,“农”之必须重,而实难得其重。农、商在官僚体系过分介入的情况下,长期处于病态的生存状态。这一观点认为A.集权制度下商品经济难有发展B.重农政策与集权统治密不可分C.抑商政策削弱了中央集权统治D.政局稳定
5、是商品经济发展的前提解析:材料中“‘精明’的选择”反映了在集权国家里为了维护封建统治不得不采取重农抑商政策,因此B项正确。其他各项都不符合题干所强调的商业“不得不抑”的含义,所以A、C、D三项均应排除。答案:B5.“在中国历史上,19世纪与20世纪之交的二十年是一个具有特殊历史意义的时期,在西方挑战的持续冲击下,在民族危机的强大压力下,中国人开始自觉地通过体制创新来谋求国家富强。”下列可作为这些“中国人”代表的是A.林则徐B.李鸿章C.孙中山D.毛泽东解析:由“中国历史上,19世纪与20世纪之交的二十年”“自觉
6、地通过体制创新来谋求国家富强”等信息可以看出,材料所述应是甲午战败、洋务运动“自强”的美梦破灭之后,有识之士如康有为、孙中山等人开始了新的探索,那就是用变法和革命的方式,进而通过学习西方先进的政治制度的方式来挽救民族危亡,因此C项正确。A、B两项与“体制创新”条件不符;D项与材料所给时间段不符。答案:C6.下面是烟台开埠10年后港口从业人员统计表。表格中出现的这一状况表明烟台港口从事工商业的总人数是3万人类型舢板、港口装卸工人较大商业服务客栈服务海关和衙门雇员洋行雇员小摊贩占比40%29.6%7.6%1.1%0
7、.7%16.9% A.农业和手工业生产发达B.民族资本主义经济刚刚兴起C.洋务民用企业的大力发展D.近代社会经济结构出现变动解析:列强打开中国的大门,使自然经济逐渐瓦解,很多农民和手工业者破产,他们走向港口城市的工厂或洋行,而成为这些资本主义性质企业的雇员、工人或小商人等,材料体现的正是这种经济结构的变动,因此D项正确。A、B、C三项说法都比较片面,都不能充分表明这种复杂形态的出现,所以均应排除。答案:D7.有文章指出:从1953年我国完成战后的经济恢复,转入大规模经济建设以后,资本和资源的严重缺乏就开始困扰
8、着中国共产党。在这种情况下,只能采取这种不得已且苏联已经使用过的战略。这里的“战略”是指A.进行社会主义改造B.集中力量发展重工业C.大力吸引外资和技术D.“大跃进”和人民公社化运动解析:新中国成立初,由于“资本和资源的严重缺乏”,中共“不得已”采取的措施是以发展重工业为中心进行社会主义工业化建设,这也是苏联建设的经验,因此B项正确;而社会主义改造是对生产关系的改造,“大跃进”是195
