《公共组织的领导》PPT课件

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1、第六章公共组织的领导1第一节　领导理论第二节　领导实务第三节　领导与和谐管理2第一部分一领导本质一、领导概念及本质1领导的定义：马基雅维里（意大利）认为：有效的领导是权力的使者，是那些能够利用技巧和手段达到自己目标的人。孔茨：“领导是影响人们使之追随去实现某一共同目标，是一门促使下级以热情和信心来完成他们的任务的艺术”。RosabethMossKanter:未来领导者必定是一个世界主义者，一个集多重身份于一体的人，一个外交家，一种传播媒介，还是一个深刻的思想家。32领导的权力2.1权力来源：（韦伯观点）第一种是传统权力，是世袭的，它来自于传统文化的信仰和对个

2、人明确而特殊的尊重；第二种是超人的权力，是个人奋斗人的，来自于领导者的意志和强制性权威；第三种是法定的权力，是选举产生的，它来自于法律与社会契约。2.2权力的分类职位权力：法定性的权力；奖赏性的权力；惩戒性的权力。个人权力:专家权力；参照权力――个人影响权领导用权的效果（G.A.尤克尔《组织中的领导》）4二领导的传统理论1素质论2行为论3环境论4其他理论51素质论（Lord,Devader,Alliger,等等），见：席酉民.管理研究［M］，北京：机械工业出版社，2000，P178－179）等。1.1（美）约翰.麦克斯弗尔观点：充满力量的个性优秀的人际关系评

3、价一个人的天赋或其他明显的天赋信心自律6不可能是领导者：缺少做某项特定工作的能力或天赋。可能是领导者：具有领导者的天资与才能，但缺乏自律。应该是领导者：具有朴素的天赋但缺少展现其才能的机会。肯定是领导者：唯一缺乏就是机会。但能自己选择或创造机会。约翰.麦克斯弗尔观点7研究表明：成功的总统的素质：卓越总统都是聪明、充满活力、十分自信，但不一定受人喜欢和实话实说。研究结论：“和蔼可亲是邻里之间和夫妻之间和睦相处的必备条件，但在衡量国家领袖方面，不讨人喜欢的总统总是有更好的政绩。”“性格外向和高度自信是与伟大总统最有关的性格特征。”（美）纳兰逊的观点8领导层级与素

4、质要求领导层级与素质要求9司马光德才兼备――圣人德胜于才――君子才胜于者――小人德才俱无――愚人治理国家宁取愚人，不可取小人中国古代一些观点10曹操：夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有吞吐天地志之志，包藏宇宙之机。苏轼：古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟者甚大，而其志甚远也。唐.吴兢.《贞观政要》（也称《帝王学》）明.张居正.《帝鉴图说》81+36中国古代一些观点112行为论X理论与Y理论连续统一理论管理方格理论行为论与中国古代行为学与人才学如：

5、魏晋.刘邵.《人物志》等123环境论f=f(l(t),lb(t),e(t))领导的效力受领导者，被领导者，环境的影响。（注：可能考虑时间度）134其他理论生命周期论等（席酉民，井润田.领导的科学与艺术［M］，西安交通大学出版社，1999,P47－5914154其他理论领导与头发的关系(苏俄政治家与头发的关系)领导与出身的关系领导与气质的关系领导与性格的关系领导与地域的关系领导与属相的关系领导与星座的关系、领导与姓氏的关系……日本政客，中国政治领袖、企业家及其他先富起来的人16三　关于领导的模型1领导与头马2领导作为战略家、革新者和决策者3领导的原则、技能与技

6、术原则：领导应有很强的自知之明领导并不简单等好的管理领导的地位必须是赢得的激励从“目标”开始，到“参与”结束正确对待规划的作用建立关系是领导过程绝对不可缺少的4全能的人17四　领导角色1演讲台上的领导2谈判桌旁的领导3办公桌旁的领导4会议桌旁的领导5日常生活的领导……18五　领导与组织的关系1领导者与组织人才队伍2领导者与组织建设3领导者心理结构与领导集体的优化4领导者与组织运作……19六　领导现象分析：(一)帕金森定律（C.NorthcoteParkinson,1957）1冗员增加原理：官员数量增加与工作量增加并无关系，而是由两个原因造成的：每一位官员都希

7、望增加部属而不是对手；当官的彼此为对方制造工作。2中间派决定。特别是在“票决制”时3“鸡毛蒜皮定律”4无效率系数20(一)帕金森定律5人事遴选庸才。最终不得不依靠偶然性标准遴选6办公场所的豪华程度与机关的事来和效率成反比。完美就是结局，结局就是死亡7鸡尾酒会公式。A－F，1－8，H＋75至H＋90的时间E/7方块.8嫉妒症――机关最后出现蠢驴比赛9财不露白10退休混乱21（二）其他原理（LaurenceJ.Peter,1960）1彼德原理推论：每位领导者都将被晋升到不自己不能胜任的阶层2胡尔定律：多位贵人的共同提拔，可能产生乘数提拔效应3艾利斯进步定律：所谓

8、的进步，就是以一件麻烦的事替换另一件麻烦的事。4庞德