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时间:2019-11-13
《2019-2020年高考政治一轮复习 课时达标二十五(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考政治一轮复习课时达标二十五(含解析)一、选择题1.某服装销售商自创立起就努力探索在美国快餐文化、欧洲超市文化和中国传统文化的融合中,创造富有海澜文化特色的连锁经营模式,现已打造成为一个知名服装行业品牌,并取得了良好的经济效益。该服装销售商的成功体现出( )①文化与经济相互影响、相互交融 ②面向世界,博采众长,就能实现文化创新 ③全面继承、推陈出新是文化创新的重要途径 ④不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化创新必然要经历的过程 A.①②B.①④C.②③D.③④解析:该服装销售商通过创造富
2、有文化特色的连锁经营模式取得了良好的经济效益,体现出文化与经济相互影响、相互交融,①应选。②错误,这种说法太绝对,面向世界、博采众长是实现文化创新的必要条件,但不是充分条件。③中的“全面”继承是错误的,应该是批判继承。④符合题意。答案:B2.唐代大书法家柳公权在博采众长的基础上创造了“柳体”,丰富了中国书法艺术,为中国书法艺术增添了新的气息和活力。这体现了( )A.文化创新可以推动社会实践的发展B.社会实践对文化创新起推动作用C.文化创新能够促进民族文化的繁荣D.文化创新关键在于形式的变革解析:“柳体”为中国书法艺术增添了气息和活力,可见答案为
3、C项。此题没有涉及社会实践,排除A、B两项。文化创新的关键在于内容的变革,排除D项。答案:C3.文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域。这说明( )①推动文化创新是繁荣文化的必由之路 ②推动文化发展,关键在于创新 ③创新是发挥文化作用的基础 ④社会实践是文化创新的根本途径A.①②B.①③C.②④D.③④解析:“文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域”说明了文化创新的必要性和必然性,故题肢①②说法正确。题肢③说法错误,因为文化的多样性是文化创新的基础。题肢④说明的是文化创新的根本途径问题,与题意不符。答案选A项。答案:A4.失去了文化传承的城
4、市是文明残缺的城市,看不见历史的城市是文化的“死城”。这启示我们,城市化应当( )A.优先考虑保护传统文化B.重视对传统文化的继承与发展C.坚持对传统建筑的全面保留D.坚持传统建筑是中国传统文化的重要标志解析:题干强调城市化过程中对传统文化保护的重要性,B项符合题意。A项不符合题意。对传统文化应坚持批判地继承,C项错误。D项不是给我们的启示。答案:B5.(xx·潍坊期末)xx年下半年,湖南卫视推出了内地首档亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》。它在借鉴韩国原版节目的基础上融入中国传统文化中孝老敬亲的理念,播出后受到了观众的一致好评。这说明( )①电视
5、节目的创作应面向世界,博采众长 ②优秀的文化产品能丰富人们的精神生活 ③传统文化是文化创新的源泉④大众传媒是文化传播的重要途径A.①②B.②③C.①③D.②④解析:实践是文化创新的源泉,排除③。大众传媒是文化传播的主要手段,排除④。题中“借鉴”、“受到好评”,说明①②说法正确。答案:A6.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:“提高文化开放水平。坚持政府主导、企业主体、市场运作、社会参与,扩大对外文化交流,加强国际传播能力和对外话语体系建设,推动中华文化走向世界。培育外向型文化企业,支持文化企业到境外开拓市场。”要想推动中华文化更好
6、地“走出去”,应该( )①立足自身文化,尊重其他民族文化 ②求同存异、兼收并蓄 ③积极吸收借鉴国外一切优秀文化成果 ④尊重世界文化的共性,淡化中华文化的个性A.①②B.③④C.①④D.②③解析:“积极吸收借鉴国外一切优秀文化成果”属于“引进来”,③与题意不符。④错误,要想让中华文化“走出去”,首先应该保持和发扬中华文化的个性,因为世界文化的繁荣与发展是建立在民族文化个性的基础之上的,如果失去个性,也就失去了文化的吸引力。答案:A7.《星球大战》是美国著名经典电影。芬兰Rovio公司把这部电影的精华融合到热门游戏《愤怒的小鸟》中,制作了《愤怒的小
7、鸟:星球大战》游戏,获得巨大成功。这表明( )①文化发展的实质是博采众长 ②要正确处理好流行文化与经典文化的关系 ③博采众长要以我为主,为我所用④要正确处理好传统文化与外来文化的关系A.①②B.②③C.①④D.③④解析:芬兰Rovio公司把这部电影的精华融合到热门游戏《愤怒的小鸟》中,制作了《愤怒的小鸟:星球大战》游戏,获得巨大成功表明正确处理好流行文化与经典文化的关系,博采众长要以我为主,为我所用。文化发展的实质是文化的创新,①错误。答案为B项。答案:B8.对待传统文化,应遵循“尊古而不泥古,创新而不忘古”。对此理解正确的是( )①继承传统
8、是文化创新的必要前提 ②传统文化是文化创新的源泉与动力 ③文化创新离不开社会实践 ④对待传统文化要“取其精华,去其糟粕”A.①②B.②③
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