2019-2020年高考化学一轮复习《铁》学案

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1、2019-2020年高考化学一轮复习《铁》学案【学习目标】1、记住铁的物理性质、化学性质、制备、用途。2、记住铁在与不同氧化剂反应时生成物的价态。【重点难点】重点：铁的化学性质难点：铁在与不同氧化剂反应时生成物的价态【使用说明及学法指导】1、完成预习案，形成铁完整的知识体系。2、用金属共性思想记住铁的化学性质。3、重点理解铁的特性：铁在与不同氧化剂反应时生成物的价态预习案一、知识梳理1、周期表中的位置位于第周期第族，是过渡元素的代表。它是一种变价元素，通常显示＋2价、＋3价，其化合物和其水溶液往往带有颜色。铁在自然界中主要以________存在，在地壳中的含量占第

2、_______位。2、化学性质（写出下列化学方程式）①与非金属单质（O2、Cl2、Br2、S、I2等）反应。写出化学方程式。②跟水反应：写出化学方程式③跟非氧化性酸的反应：举例并写出方程式④跟氧化性酸的反应：举例并写出方程式(常温下，在浓H2SO4、浓HNO3中)⑤跟盐溶液反应：举例并写出方程式3、铁的制备（工业冶炼）：铝制备的化学方程式。4、铁的用途：5、铁锈的成分及形成钢铁发生电化腐蚀时，Fe参与电极反应的产物为Fe2+，后与OH—反应生成Fe(OH)2；因其不稳定，又转变成Fe(OH)3失去部分水变成Fe2O3·nH2O。（在常温下，铁和水不反应。但在水和空

3、气里的氧气、二氧化碳的共同作用下，铁很容易生锈而被腐蚀。一、基础自测：1．常温下可盛放浓硫酸的容器是A.NaB.FeC.AlD.Mg2、下列物质能通过化合反应直接制得的是（）；能通过单质化合直接制得的是（）FeCl2H2SO4NH4NO3HCl⑤FeCl3A.只有B.只有⑤C.只有D.全部3、某运输用铁船，在水中行驶，最易生锈的部位是A．水面上的船头部分B．水面附近的船体部分C．水面下的船底部分D．各部分都一样速度生锈探究案合作探究：J+DHGDJDA过量的BAEDFA的浓溶液A的稀溶液NaOH溶液NaOH溶液ILKB1、A、B是中学化学里常用的物质，其中B是单质

4、，A是化合物；它们之间相互反应以及生成物之间的转化关系如图所示：已知E溶液遇KSCN溶液时，溶液变血红色．请回答：（１）B和A的浓溶液反应的条件是___________________，而常温下难反应的原因是______________________________________________________．（２）写出F和G相互转化的化学方程式：F→G________________________________________________________________.G→F____________________________________

5、_____________________________.（３）L转化成I的现象是________________________________________________；有关的化学方程式是_________________二、总结整理：训练案一、课中训练与检测：1、把铁、铜、FeCl3、FeCl2和CuCl2溶液混在一起，铁有剩余，则溶液中所含最多的阳离子是Ａ．H＋B.Cu2＋C．Fe3＋D.Fe2＋2、下列物质不能通过化合反应得到的物质是A.CuCl2B.FeCl2C.FeSD.CuS3、将铁片投入下列溶液中，铁片溶解且可使溶液的质量增加的是A.Na

6、2SO4溶液B.FeCl3溶液C.Cu(NO3)2溶液D.稀硫酸二、课后巩固促提升：完成《步步高》P65-P66页中的2、4题。