江苏省句容市华阳片区九年级历史上学期第二次学情调查试题 新人教版

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1、江苏省句容市华阳片区九年级历史上学期第二次学情调查试题新人教版一．单项选择（每题2分，共50分。）1．下列表述，符合右图名画作者的是（）。A.他是文艺复兴的先驱B.他的作品代表了当时文学的最高成就C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人D.他提出“知识就是力量”2．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（）A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《汉谟拉比法典》3．“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革

2、。”这句话中的“变革”是指（）A.英国资产阶级革命    　　   B.光荣革命　　C.英国组织的“反法同盟”          D.工业革命4．解放“手”的最早发明是（）A.珍妮机B.蒸汽机C.内燃机D.飞梭5．“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔，就一定要实现！”这些歌词引自（）A.《国际歌》B.《宅地法》C.《复活》D.《英雄交响曲》6.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世

3、界!”《共产党宣言》里的“锁链”一词指()A．封建统治阶级B．资产阶级统治C．殖民主义枷锁D．贵族奴隶主的压榨7．19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一焦点问题？（）A．工业品进出口问题B．是否开放国内市场问题C．奴隶制的存废问题D．是否提高关税问题8．“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了（）A．英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧B．俄国废除农奴制后农民一贫如洗C．日本明治维新后农民纷纷破产D．美国内战后解放的黑奴的处境9.下列属于日本明治维新的措施中属于

4、向西方学习的有（）①殖产兴业②废藩置县③建立常备军④文明开化A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④10.英、俄、日三国走上资本主义道路的过程，相似之处是()A．都是通过革命的方式走上资本主义道路的B．都进行了“自上而下”的改革C．都保留了君主D．都是由资产阶级领导的11．历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是()。A.开辟新时代的“宣言”B.引领时代的思考C.叩响现代文明的大门D.改变世界面貌的蒸汽革命12.作为资产阶级政治家，华盛顿和林肯对历史发展进程

5、所起到的共同影响是()A．赢得了民族独立B．维护了国家统一C．推翻了封建帝制D．促进了资本主义发展13.第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也为自己谋求阳光下的地盘。”为了“谋求阳光下的地盘”反映德国和哪一国家矛盾最尖锐()A.美国B.意大利C.英国D.俄国14.“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放。”下列各项中，直接推动了法国大革命进行的思想是()A.人文主义B.地圆学说C.启蒙思想D.马克思主义15．“生

6、物是神创造的，是一成不变的”。这种18世纪中期以前的传统看法，被下面哪一位著名科学家创立的伟大理论打破？（）。A.牛顿B.达尔文C.托尔斯泰D.爱因斯坦16．下列说法，符合右图人物的是（）A.他是法国启蒙运动的开拓者B.他主张以人权反对神权C.他最重要的思想是“三权分立”学说D.他提出了社会契约论17.英国资产阶级革命和俄国十月革命都在世界历史的长河中掀起过巨大的浪花。“浪花”的主要不同主要表现在（）A.建立的社会制度B.革命进行的方式C.人民群众的参与D.旧统治的结束18.“为使中国之门户开放

7、，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取……”这段材料最有可能出自（）A《辛丑条约》B《凡尔赛和约》C《九国公约》D《波茨坦公告》19．“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，随后，所有资本主义国家都感冒了。”这形象的反映了()A.生态环境的恶化B.经济危机的蔓延C.霸权主义的影响D.恐怖主义的泛滥20.罗斯福“新政”最突出的特点是（）A．整顿银行B．通过国家工业复兴法C．加强国家对经济的干预的指导D．大兴公共工程，刺激消费

8、和生产21.“这可能被认为是奇谈，私人资本主义能成为社会主义的帮手吗？但这丝毫也不是奇谈，而是经济上完全无可争辩的事实。”最先“使奇谈变为事实”的政策是（）A．战时共产主义政策B．新经济政策C．罗斯福新政D．改革开放22．对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该“模式”是指（）A.战时共产主义政策B.新经济政策C.斯大林模式D.罗斯福新政23．中国常用“饮鸩止渴”来告诫人们，不要只顾眼前利益，而不顾将来之