2019-2020年高二生物12月月考试题A卷

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1、2019-2020年高二生物12月月考试题A卷说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分为100分，考试完毕后，只交答题纸。一、单项选择题（每题1．5分，共60分）1．下列关于人体免疫的叙述正确的是(　　)A．HIV病毒主要攻击B细胞，导致免疫功能严重缺陷B．在细胞免疫中，B细胞分化仅形成浆细胞和特异性抗体C．人体的第一道防线由皮肤、黏膜及体液中的杀菌物质等构成D．T细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆细胞2．下列有关人体水盐平衡调节的叙述，正确的是（）A．渗透压感受器和调节中枢均位于下丘脑B．饮水不足会引起下丘脑产生渴觉C．

2、摄入过多过咸的食物后，会引起细胞内液的量增加D．剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多，从而抑制抗利尿激素的分泌3．“5.12”大地震使大熊猫部分栖息地被破坏，食物减少，迁徙的通道被阻断．国家林业局为恢复秦岭大熊猫的数量，将采取以下措施，包括大面积退耕还林、建立保护区、大面积养竹和构建秦岭大熊猫不同保护区之间的走廊等,采取这些措施的根本目的是（　　）A．使大熊猫得到更多的食物B．使大熊猫得到更大生存空间C．增强大熊猫的变异性D．提高大熊猫的环境容纳量4．蚕豆病是伴X染色体隐性遗传病。如图为蚕豆病遗传系谱图，相关叙述不正确的是()A．在自然人群中，该病以男性患者居多B．Ⅰ-

3、1、Ⅱ-4、Ⅲ-6的表现型相同，但基因型不一定相同C．Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个女孩，患蚕豆病的概率是1/2D．Ⅲ-6与一表现型正常的男性结婚，生一正常孩子的概率为7/85．家鸡的无尾(M)对有尾(m)是显性。现用有尾鸡(甲群体)交配产生的受精卵孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡(乙群体)表现无尾性状。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是()A．甲群体×甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素B．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素C．乙群体×乙群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素D．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素6．当抗原刺激机

4、体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是()A．产生抗体使靶细胞裂解B．激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解C．产生组织胺增强B细胞的功能D．促进B细胞产生淋巴因子7．如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述不正确的是()A．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度C．丁为年龄组成，每种类型中包括幼年、成年和老年三个年龄期D．种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法有标志重捕法和样方法等8．对自然选择学说的正确理解是()①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的

5、⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型A．②④⑤B．②③⑤C．①②④D．①③⑤9．某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见表。有关该地群落变化的叙述，错误的是(　　)A．群落对光能的利用能力降低B．该地群落发生了次生演替C．物种多样性趋于增加D．群落垂直结构和水平结构发生了变化10．下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是(　　)A．基因突变对于生物个体是利多于弊B．基因突变属于可遗传的变异C．基因重组能产生新的基因D．基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中11．关于内环境与稳态的叙述中，正确的是()A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B．稳态是机体进行正常生

6、命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起酶促反应速率加快C．血液中CO2过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸活动加强并将CO2排出D．剧烈运动时细胞产生大量乳酸进入血浆，血浆pH明显上升12．下列关于体液免疫的叙述中，不正确的是()A．有的抗原可以直接刺激B细胞B．抗体是由浆细胞合成并分泌的C．抗体一般可以直接消灭入侵细胞的抗原D．吞噬细胞可以摄取和处理抗原13．下列叙述不属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是()A．男性与女性的患病概率相同B．患者的双亲中至少有一人为患者C．患者家系中会出现连续几代都有患者的情况D．若双亲均无患者，则子代的发病率最大为3/414．当人吃了过

7、咸的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是()①大脑皮层兴奋产生渴觉　     ②下丘脑渗透压感受器兴奋     ③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加　    ⑤减少尿的排出15．一般在幼果生长时期，含量最低的植物激素是（　　）A．乙烯B．赤霉素C．生长素D．细胞分裂素16．刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物()A．抑制了突触小体中递质的合成B．抑制了突触后膜的功能C．与递质的化学结构完全相同D．抑制了突触前