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时间:2019-11-13
《2019-2020年高二历史下学期期中联考试题(V)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二历史下学期期中联考试题(V)一、选择题(每小题2分,共50分,每小题只有一个正确答案)1.当梭伦改革实行后,“穷人……只能作为公民大会的成员或作为陪审员来参与国政。但这两种权利,尤其是后一种权利,到后来却证明是非常重要的,绝大多数的争执最后都要经过这些陪审员来解决,包括高级官吏判决的案件,他们就渐渐成为法律和城邦的真正主人。”下列解读正确的是( )A.平民成为城邦的最高统治者 B.赋予了平民直接管理国家事务的权力C.贵族在政权中已无足轻重
2、 D.雅典已经建立了完善的公民民主制度2.亚里士多德说:“最为公正的政体,应该不偏于少数,不偏于多数,而以全邦公民利益为依归。”这一原则在梭伦改革中突出地体现于( )A.颁布“解负令” B.实行财产等级制度C.鼓励发展农工商业 D.设立“四百人会议”3.钱理群认为其母校北京大学是“思想的实验场,社会变革的催化剂,新知识的探索者”,下列史实与北大有关
3、的是( )①洋务运动②新文化运动③五四运动④戊戌变法A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④4.对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。有一位同学将历史上重大改革分为两类:a类——美国罗斯福新政、中国改革开放;b类——俄国废除农奴制、日本明治维新。其分类标准是( )A.是否属于资产阶级性质的改革 B.是否是向国外学习为主的改革C.是否导致原来社会性质的改变
4、 D.是否以解决民族危机为其目的5.改革推动社会进步和历史发展。下列变法措施与评价对应准确的是( )选项变法措施评价A梭伦改革:解负令废除所有债务,消除了财产等级差别B商鞅变法:奖励军功,推行县制限制旧贵族特权,促进官僚制度的发展C孝文帝改革:租调制均田制实施的基础,形成编户齐民制度D王安石变法:市易法节省政府购买和运输物资的财政开支6.商鞅变法和王安石变法的相似之处有( )A.改革取士之法 B.改变土地所有制C.重视农业
5、生产 D.限制旧贵族权力7.《汉书·食货志》记载:今农夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不过百亩,百亩之收不过百石。……古者税民不过什一……至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得卖买。富者田连阡陌,贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。这则材料反映( )A.汉代农业生产效率高 B.汉代农民税赋较轻C.作者主张恢复井田制
6、 D.作者不认同商鞅变法8.春秋时期,商鞅变法促进秦国经济发展和封建制度形成,汉代董仲舒却对商鞅进行过一定的批判,认为汉代很多社会问题源于商鞅,下列可能成为其理由的是( )A.商鞅是法家代表,为专制主义政治服务B.商鞅确立土地私有制,易产生土地兼并C.商鞅提倡重农抑商,压抑社会经济活力D.商鞅奖励军功,冲击了门第对选官的影响9.苏轼认为:“商君之法,使民务本力农;然其民见刑而不见德,知利而不知义。”对此理解正确的是( )①商鞅变法重刑罚,轻教化②商鞅重视农业,轻视商业③苏轼
7、的评价较为客观公正④商鞅重视利益,轻视道德A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.《商君书·画策》载:“国之乱也,非其法乱也,非法不用也。国皆有法,而无使法必行之法。……故善治者,刑不善,而不赏善,故不刑而民善。刑重者,民不敢犯,故无刑也。”这说明商鞅( )A.主张立法为民 B.强调有法可依 C.关注法律实施 D.重视赏罚并重11.孝文帝说:“今日之行,诚知不易,但国家兴自北土,徙居平城
8、,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”这表明孝文帝( )A.据守黄河流域 B.执意改变风俗习惯C.治理中原地区 D.决心迁都洛阳12.有一次司马光批评王安石“不过头会箕敛,以尽民财;民皆为盗,非国之福
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