2019-2020年高考数学40个考点总动员 考点19 等比数列的运算和性质(学生版) 新课标

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1、2019-2020年高考数学40个考点总动员考点19等比数列的运算和性质(学生版)新课标【高考再现】热点一、等比数列基本量的计算1.(xx年高考(浙江理))设公比为q(q>0)的等比数列{an}的前n项和为{Sn}.若,,则q=______________.2.(xx年高考(辽宁理))已知等比数列为递增数列,且,则数列的通项公式______________.3.(xx年高考(北京文))已知为等比数列.下面结论中正确的是(  )A.B.C.若,则D.若,则【答案】B【解析】当时,可知,所以A选项错误;当时,C选项错误;当时,,与

2、D选项矛盾.因此根据均值定理可知B选项正确.4.(xx年高考(重庆文))首项为1,公比为2的等比数列的前4项和______【答案】:15【解析】:5.(xx年高考(辽宁文))已知等比数列{an}为递增数列.若a1>0,且2(an+an+2)=5an+1,则数列{an}的公比q=_____________________.6.(xx年高考(课标文))等比数列{}的前n项和为Sn,若S3+3S2=0,则公比=_______7.(xx年高考(江西文))等比数列的前项和为,公比不为1。若,且对任意的都有,则______________

3、___。【答案】11【解析】由已知可得公比,可得.【方法总结】关于等差(比)数列的基本运算,其实质就是解方程或方程组,需要认真计算,灵活处理已知条件.容易出现的问题主要有两个方面:一是计算出现失误,特别是利用因式分解求解方程的根时,不注意对根的符号进行判断;二是不能灵活运用等差(比)数列的基本性质转化已知条件,导致列出的方程或方程组较为复杂,增大运算量.热点二、等比数列性质的应用1.(xx年高考(新课标理))已知为等比数列,,,则(  )A.B.C.D.【答案】D【解析】,或2.(xx年高考(湖北理))定义在上的函数,如果对于

4、任意给定的等比数列,仍是等比数列,则称为“保等比数列函数”.现有定义在上的如下函数:①;②;③;④.则其中是“保等比数列函数”的的序号为(  )A.①②B.③④C.①③D.②④3.(xx年高考(安徽理))公比为等比数列的各项都是正数,且,则(  )A.B.C.D.【答案】B【解析】5.(xx年高考(广东文))(数列)若等比数列满足,则_________.【方法总结】等比数列与等差数列在定义上只有“一字之差”,它们的通项公式和性质有许多相似之处,其中等差数列中的“和”“倍数”可以与等比数列中的“积”“幂”相类比.关注它们之间的异

5、同有助于我们从整体上把握它们,同时也有利于类比思想的推广.对于等差数列项的和或等比数列项的积的运算,若能关注通项公式的下标n的大小关系,可简化题目的运算.【考点剖析】三.规律总结基础梳理1.等比数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示.2.等比数列的通项公式设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则它的通项an=a1·qn-1.3.等比中项若G2=a·b(ab≠0),那么G叫做a与b的等比中项.4.等比数列的常用性质(1)通

6、项公式的推广:an=am·qn-m,(n,m∈N+).(2)若{an}为等比数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N+),则ak·al=am·an.(3)若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}(λ≠0),,{a},{an·bn},仍是等比数列.(4)公比不为-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为qn.5.等比数列的前n项和公式等比数列{an}的公比为q(q≠0),其前n项和为Sn,当q=1时,Sn=na1;当q≠1时,Sn==.两个防范(1)由an

7、+1=qan,q≠0并不能立即断言{an}为等比数列,还要验证a1≠0.(2)在运用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q=1与q≠1分类讨论,防止因忽略q=1这一特殊情形导致解题失误.三种方法【基础练习】1.(人教A版教材习题改编)在等比数列{an}中,如果公比q<1,那么等比数列{an}是(  ).A.递增数列B.递减数列C.常数列D.无法确定数列的增减性2.(经典习题)已知{an}是等比数列,a2=2,a5=,则公比q等于(  ).A.-B.-2C.2D.3.(经典习题)在等比数列{an}中,a4=4,则a2·a6等于(

8、  ).A.4B.8C.16D.324.(经典习题)设Sn为等比数列{an}的前n项和,8a2+a5=0,则=(  ).A.-11B.-8C.5D.115.(经典习题)在等比数列中,,则公比q的值为(  )A.2  B.3C.4D.86.(教材习题改编)等比数列中,,则等于(

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