2019-2020年九年级寒假作业检测物理试卷

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1、2019-2020年九年级寒假作业检测物理试卷班级姓名学号得分一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分．每小题给出的四个选项中只有一个正确）1234567891011121．如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是①核桃夹②船浆③手推车④碗夹A．①②B．②③C．②④D．③④2．下列情形中，对物体没有做功的是A．举着杠铃不动B．将弹簧拉力器拉长C．将实心球抛向空中D．把掉在地上的羽毛球捡起来3．关于能量和能源的利用，下列说法正确的是（）A．核能发电相比较火力发电的好处是无污染B.太阳能、地热能、电能均为可再生能源C．太阳能电池是将太阳能转化为化学能储存起来的装置

2、D．滚摆上下来回运动这一现象无法说明能量的转化具有方向性4．跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员A．助跑过程中机械能不变B．起跳后升空的过程中，动能转化为重力势能C．经过最高点时动能为零D．经过最高点时重力势能最小助跑最高点落地点起跳5．如图2所示的电路中，电源电压为12V不变，定值电阻R的阻值为10Ω，滑动变阻器R′上标有“30Ω，2A”字样，当开关S闭合后，滑片P从最右端往左移动过程中，下列说法正确的是（）A．电流表示数逐渐变小B．电压表示数不变C．当滑片P在R’最右端时，电流表示数为0．3A，电压表示数为9VD．当滑片P在R’的正中位置时，电流表示数为0．4

3、8A，电压表示数为4.8V6．下列现象中，属于用热传递的方法改变物体内能的是A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了B．冬天天冷，通过搓手发热取暖C．用锤子敲打石头时，锤子发热D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了7．如图所示，小灯泡规格为“6V3W”（灯丝电阻不变），闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移至a端时，电流表示数为0.5A；当滑片P移至b端时，电压表示数为3V，则A．小灯泡灯丝电阻是6ΩB．电源电压是12VC．滑动变阻器最大阻值是20ΩD．滑片P移至b端时，灯消耗的实际功率是0.75W8．如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是9．下

4、列几种有关电学知识的说法正确的是A．插座与各用电器是串联的B．如果用超导材料做成电热丝，能提高发热效率C．在电路中，电源在工作时都是将其他形式能转化为电能D．在电路中，功率越大的用电器消耗的电能越多10．手机接收到来电信号时，指示灯发光并发出声音（或振动）；拨打别人的手机，如对方接收不到信号，会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验：将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内（盖严盒盖），再用另一部手机拨打盒内手机，参见右图。在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中，不可靠的是（）A．听是否有“暂时

5、无法接通”的提示B．盒内手机设为振动，触摸盒子感觉是否振动C．盒内手机设为响铃，听是否传出声音D．在盒盖上开一个小孔，看盒内手机指示灯是否发光11.一驾驶室内的灯泡，由左右两道门上的开关Sl、S2和车内司机右上方的开关S3共同控制。S1和S2分别由左右两道门的开、关来控制：门打开后，S1和S2闭合，门关上后，Sl和S2断开。S3是一个单刀三掷开关，根据需要可将其置于三个不同位置。在一个电路中，要求在三个开关的共同控制下，分别具有如下三个功能：（1）无论门开还是关，灯都不亮；（2）打开两道门中的任意一道或两道都打开时，灯就亮，两道门都关上时，灯不亮；（3）无论门开还

6、是关，灯都亮。下图所示的四幅图中，符合上述要求的电路是（）甲12．某电路两端电压保持不变，在电路两端只接一个电阻R1，电路中的电流为I，消耗的功率为P1，若在R1上并联一个电阻R2时，干路中电流为2I，电路消耗的功率为P2，则P1:P2为（）.若将标有“6V3W”和“6V2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6V的电源两端，接通电路后，两只小灯泡的总功率将（）5W。(选填：大于、小于或等于)（）A.2:1大于B.1:2大于C.1:2小于D.1:2大于二、填空题（每空1分，共26分）13．工人用力F水平推重为200N的物体，在4s内水平推力F与物体沿力的方向移

7、动的距离s之间的关系如图所示。在这过程中，水平推力做的功为＿＿＿＿＿＿J，推力做功的功率为＿＿＿＿＿＿W。14．踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”。在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明＿＿＿＿可以改变物体的运动状态。被踢出后，毽子在上升过程中，其动能＿＿＿＿，重力势能＿＿＿＿（选填“增大”、“不变”或“减小”），在＿＿＿＿的作用下，毽子最终会落向地面。15．用两个完全相同的滑轮，分别以图中两种方式将重为G的物体匀速提升相同高度(绳重、摩擦不计，G＞G滑)。使用＿＿＿＿（选填“甲”或“乙”）滑轮可以改

8、变用力方向