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《2019-2020学年高二数学下学期6月月考试卷(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年高二数学下学期6月月考试卷(含解析)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,那么()A.B.C.D.【答案】B【解析】A={x
2、−30,ln(x+1)>0,则
3、命题p为真命题,则¬p为假命题;利用对勾函数的性质可得命题q是假命题,则¬q是真命题。∴p∧q是假命题,p∧¬q是真命题,¬p∧q是假命题,¬p∧¬q是假命题。本题选择B选项.4.图为一个半球挖去一个圆锥后的几何体的三视图,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【答案】D【解析】球的半径为2,圆锥的半径为2,高为2;则V=V半球-V圆锥=,本题选择D选项.5.设,则“”是“”的()A.充分但不必要条件B.必要但不充分条件C.即不充分也不必要条件D.充要条件【答案】A【解析】由可得,由可得∵∴“”是“”的充分不必要条件故选A6.将函数的图象向右平移个单位,再把所有点的横坐标缩
4、短到原来的倍(纵坐标不变),得函数的图象,则图象的一个对称中心为()A.B.C.D.【答案】D【解析】将函数的图象向右平移个单位,可得的图象;再把所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),可得的图象。令,求得,令k=0,可得g(x)图象的一个对称中心为,本题选择D选项.7.执行如图所示的程序,若输入的,则输出的所有的值的和为()A.243B.363C.729D.1092【答案】D【解析】模拟程序的运行可得:当x=3时,y是整数;当x=32时,y是整数;依此类推可知当x=3n(n∈N∗)时,y是整数,则由x=3n⩾1000,得n⩾7,所以输出的所有x的值为3,9,27,81
5、,243,729,其和为1092,本题选择D选项.8.已知是抛物线的焦点,是该抛物线上两点,,则的中点到准线的距离为()A.B.4C.3D.【答案】B【解析】∵F是抛物线y2=4x的焦点∴F(1,0),准线方程x=−1,设M(x1,y1),N(x2,y2)∴
6、MF
7、+
8、NF
9、=x1+1+x2+1=8,解得x1+x2=6∴线段AB的中点横坐标为3,∴线段AB的中点到该抛物线准线的距离为3+1=4.本题选择B选项.9.已知定义在上的函数满足:①对任意,有;②当时,.若函数,则函数在区间上的零点个数是()A.7B.8C.9D.10【答案】C【解析】作出f(x)与g(x)的函数图象
10、如图所示:由图象可知两函数图象在(−4,5)上有9个交点,∴y=f(x)−g(x)在区间(−4,5)上有9个零点。本题选择C选项.10.已知双曲线的右顶点为,以为圆心,为半径作圆,圆与双曲线的一条渐近线交于,两点,若,则的离心率为()A.B.C.2D.【答案】C【解析】双曲线的右顶点为A(a,0),以A为圆心,b为半径做圆A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M、N两点。若,可得A到渐近线bx+ay=0的距离为:,可得:,即.11.在平面直角坐标系中,记抛物线与x轴所围成的平面区域为,该抛物线与直线y=(k>0)所围成的平面区域为,向区域内随机抛掷一点,若点落在区域内的概率为,
11、则k的值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:因区域的面积,由可得交点的横坐标,而区域的面积,由题设可得,解之得,故应选A.考点:几何概型的计算公式及运用.12.已知函数,若存在使得成立,则实数的值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】表示点与点距离的平方,点的轨迹是函数的图象,的轨迹是直线.则.作的图象平行于直线的切线,切点为,则,所以,切点为,所以,若存在使得成立,则,此时恰好为垂足,所以,解得.故本题答案选.点睛:本题主要考查函数性质,利用数形结合的方法求参数取值.函数有零点(方程有根),求参数取值常用以下方法(1)直接法:直接根据题目所给的条件,找出参
12、数所需要满足的不等式,通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离成参数与未知量的等式,将含未知量的等式转化成函数,利用求函数的值域问题来解决;(3)数形结合法:先对解析变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图像,然后结合图像求解.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知上的奇函数满足:当时,,则__________.【答案】【解析】根据条件,14.已知,是互相垂直的单位向量,若与的夹角为,则实数的值为__________.【答案】【解析】由题意可得:,则:,,由平面向量的夹角