2019-2020年高二化学下学期6月月考试卷含解析

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1、2019-2020年高二化学下学期6月月考试卷含解析1．下列各表分别是元素周期表的一部分，表中的数字表示元素的原子序数，各表中数字所表示的元素在周期表中的位置与周期表的结构相符的是（）v【答案】B【解析】2．设NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（）A．常温常压下，NA个CO2分子的体积为22.4LB．常温常压下，1mol氦气含有的核外电子数为4NAC．12.4g白磷（P4）中含有的磷原子数为0.4NAD．标准状况下，22.4L氧气所含质子数是8NA【答案】C【解析】略3．20．往100mL溴化亚铁溶液中缓慢通入2.24L(

2、标准状况)氯气，反应完成后溶液中有1/3的溴离子被氧化成溴单质。则原溴化亚铁溶液的物质的量浓度为（）A．1.2mol/LB．0.3mol/LC．1.4mol/LD．无法计算【答案】A【解析】4．在25℃、1．01×105Pa下，反应2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g)　ΔH=+56．7kJ·mol-1能自发进行的合理解释是(　　)A．该反应是分解反应B．该反应的熵增效应大于焓变效应C．该反应是熵减反应D．该反应是放热反应【答案】B【解析】试题分析：该反应是吸热反应。不能只用焓判据来判断反应进行的方向，该反应过程中熵增大，是

3、熵增反应。该反应能够自发进行，说明该反应的熵增效应大于焓变效应。考点：化学反应进行的方向5．下列说法中正确的是A．干冰汽化需吸收大量的热，这个变化是吸热反应B．浓硫酸溶于水会放出大量热，这属于放热反应C．用氢氧焰可以加热软化玻璃制玻璃器皿，这利用了氢气和氧气化合时放出的热量D．木炭需加热到一定温度时才燃烧，所以木炭燃烧是吸热反应【答案】C【解析】试题分析：A．干冰汽化是由固体直接变为气体，只是状态发生了改变，没有新的物质生成，属于物理变化，故A错误；B．浓硫酸溶于水没有新的物质生成，属于物理变化，故B错误；C．氢气和氧气化合时放

4、出大量的热，用氢氧焰可以加热软化玻璃生产各种玻璃器皿，故C正确；D．木炭需加热到一定温度达到木炭的着火点时才燃烧，木炭燃烧时放出热量，故D错误；故选C。考点：考查吸热和放热反应。6．0．5mol硝酸铵在一定条件下可分解成0．2mol硝酸和16．2g水以及另外一种气态物质，该气态物质可能是(　　)A．NOB．N2OC．N2O3D．N2【答案】D【解析】试题分析：n(H2O)==0．9(mol)，n(NH4NO3)∶n(HNO3)∶n(H2O)=0．5∶0．2∶0．9=5∶2∶9，即：5NH4NO3====2HNO3+9H2O+X，

5、根据元素守恒可以断定气态物质可能是N2，其化学方程式为5NH4NO3====2HNO3+9H2O+4N2。考点：氮肥的生产和使用7．下列图示装置的实验中，操作正确的是A．图1配制250mL0.10mol·L-1盐酸B．图2稀释浓硫酸C．图3称量氯化钠固体D．图4CCl4萃取碘水的分液操作【答案】D【解析】试题分析：A、配制一定物质的量浓度溶液时，选取的容量瓶规格应该等于或稍大于配制溶液体积，则配制250mL稀盐酸需要250mL容量瓶，故A错误；B、容量瓶只能配制一定物质的量浓度溶液，不能稀释或溶解药品，应该先将浓硫酸在烧杯中稀释

6、，冷却至室温时再转移溶液，故B错误；C、用天平称量药品时应该遵循“左物右砝”原则，则药品在左盘、砝码在右盘，故C错误；D、互不相溶的液体采用分液方法分离，碘易溶于四氯化碳、不易溶于水，且四氯化碳和水不互溶，所以采用分液方法分离，故D正确；故选D。考点：考查了化学实验方案的设计与评价的相关知识。8．下列说法正确的是A．CO2、NO2和SiO2都是酸性氧化物，都是大气污染物B.福岛核电站泄露的放射性物质钚的其中两种同位素239Pu与244Pu，化学性质几乎相同C．0.1mol·L-1的醋酸溶液加水稀释，c（H+）、c（OH-）同比例

7、减小D．对于可逆反应，若平衡向正反应方向移动，则反应物的转化率一定增大【答案】B【解析】A错，酸性氧化物是指与碱反应生成盐和水的氧化物，CO2、NO2和SiO2都是酸性氧化物，但SiO2是固体，不属于大气污染物；B正确，同位素的化学性质几乎相同，物理性质不同；C错，0.1mol·L-1的醋酸溶液加水稀释，c（H+）减小，c（OH-）增大，因为水的离子积常数不变；D错，对于可逆反应，若平衡向正反应方向移动，则反应物的转化率不一定增大：如反应A(g)+B(g)⇋C(g)+D(g)，增大A的浓度，平衡向正反应方向移动，但A的转化降

8、低，B的转化率才增大；9．100mL6mol／LH2S04与过量锌粉反应，在一定温度下，为了减缓反应进行的速率，但又不影响生成氢气的总量，可向反应物中加入适量的()A．碳酸钠固体B．碳酸钠溶液C．硫酸钾溶液D．硫酸铵固体【答案】C【解析】试题分析：根据反应的实质