2019-2020年九年级中考第二次网上适应性测试数学试卷

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1、2019-2020年九年级中考第二次网上适应性测试数学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分。每题所给的四个选项，只有一个符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡的相应的表格中）1．下列哪个数与的乘积等于1（▲）．A．B．C．D．2．下列计算正确的是（▲）．A．B．C．D．BA3．如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是（▲）．―110A．a+b>0B．ab>0（第3题）C．a―b>0D．―>04．在△ABC中，∠A=20°，∠B=60°，则△ABC的形状是（▲）．　A．等边三角形B．锐角三角形C．直角三角形D．钝角三角

2、形5．某校七年级有13名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前6名参加决赛，小梅已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，还需要知道这13名同学成绩的（▲）．A．中位数B．众数C．平均数D．方差6．如图，小华同学设计了一个圆直径的测量器，标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起，并使它们保持垂直，在测直径时，把O点落在圆周上，读得刻度OE=8个单位，OF=6个单位，则圆的直径为（▲）．A．12个单位B．10个单位C．4个单位D．15个单位（第6题）（第7题）7．如图，若∠BOD=88°，则∠BCD的度数是（▲）．A．88°B．92°C．106°D

3、．136°8．下列说法中：①在Rt△ABC中，∠C=90°，CD为AB边上的中线，若CD=2，则AB=4；②八边形的内角和度数为1080°；③2、3、4、3这组数据的方差为0.5；④分式方程的解为；⑤已知菱形的一个内角为60°，一条对角线为2，则另一对角线为．正确的序号有（▲）．A．①②③⑤B．①②③④C．①③④⑤D．②③④⑤二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分．不需写出解答过程，请把答案直接写在答题卡相应位置上）9．根据有关方面统计，xx年全国普通高考报考人数大约94xx0人，数据94xx0用科学记数法表示为▲．10．因式分解：▲．11

4、．一次函数交轴于点A，则点A的坐标为▲．12．若、为实数，且，则=▲．13．如图，已知DE∥BC，且DE经过△ABC的重心G，若BC=6cm，那么DE等于　▲　　cm．14．如图，在□ABCD中，AB=6cm，AD=9cm，∠BAD的平分线交BC于点E，交DC的延长线于点F，BG⊥AE，垂足为G，BG=cm，则EF+CF的长为▲cm．（第16题）（第14题）（第13题）15.已知圆锥的底面周长是20π，把这个圆锥侧面展开后，所得的扇形的圆心角为120°，则圆锥的母线是▲．16．如图，一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=的图象相交于两点（-1，3）、（

5、3，-1），则当y1＜y2时，x的取值范围是▲．17．如图，直线l1∥l2∥l3，且l1与l2的距离为1，l2与l3的距离为3，把一块含有45°角的直角三角形如图放置，顶点A，B，C恰好分别落在三条直线上，AC与直线l2交于点D，则线段BD的长度为▲．（第17题）（第18题）18．如图所示，n+1个直角边长为1的等腰直角三角形，斜边在同一直线上，设△B2D1C1的面积为S1，△B3D2C2的面积为S2，…，△Bn+1DnCn的面积为Sn，则Sxx=▲．三、解答题（本大题共有10小题，共96分．解答时应写出必要的文字说明或演算步骤）19．（本题8分）计算：

6、20．（本题8分）化简求值：，其中．21.（本题8分）如图，在6×8的网格中，每个小正方形的边长均为1，点O和△ABC的顶点均为小正方形的顶点．（1）在图中△ABC的内部作△A′B′C′，使△A′B′C′和△ABC位似，且位似中心为点O，位似比为1：2；（2）连接（1）中的AA′，则线段AA′的长度是▲．22.（本题8分）“十年树木，百年树人”，教师的素养关系到国家的未来．扬州市某区招聘音乐教师采用笔试、专业技能测试、说课三种形式进行选拔，这三项的成绩满分均为100分，并按2:3:5的比例折合纳入总分，最后，按照成绩的排序从高到低依次录取．该区要招聘2名

7、音乐教师，通过笔试、专业技能测试筛选出前6名选手进入说课环节，这6名选手的各项成绩见下表：序号123456笔试成绩669086646684专业技能测试成绩959293808892说课成绩857886889485（1）笔试成绩的平均数是▲；（2）写出说课成绩的中位数为▲，众数为▲；（3）已知序号为1，2，3，4号选手的总分成绩分别为84.2分，84.6分，88.1分，80.8分，请你判断这六位选手中序号是多少的选手将被录用？为什么？23.（本题10分）在不透明的箱子里放有4个乒乓球．每个乒乓球上分别写有数字1、2、3、4，从箱子中摸出一个球记下数字后放回箱

8、中，摇匀后再摸出一个球记下数字．若将第一次摸出的球上的数字记为点的横坐标，第二次