2019-2020年九年级上学期期中考试生物试题(五四制)

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1、2019-2020年九年级上学期期中考试生物试题(五四制)一、选择题(2×15=30分)1.遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物,DNA主要存在于A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是A.风声鹤唳,草木皆兵B.千里之堤,溃于蚁穴C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.不入虎穴,焉得虎子第3题图3.“根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中,属于组织的一项是4.受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体的细胞形状却是多种多样的,这是因为细胞发生了

2、A.生长B.分裂C.分化D.衰老5.种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是A.煮熟的种子B.被虫咬掉胚的种子C.正处于休眠期的种子D.保存完好的种子6.油条被营养学家称为“使人变笨的食物”,如天天吃油条,会对大脑及神经细胞产生毒害,甚至引起老年性痴呆。炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自植物种子的A.小麦的子叶花生的子叶B.小麦的胚乳花生的子叶C.小麦的子叶花生的胚乳D.小麦的胚乳花生的胚乳7.人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是由什么而发育而来。A.珠被B.受精卵C.受精极核D.子房壁8.如表是小

3、丽探究“影响种子萌发的因素”,说法正确的是培养皿操作1操作2操作3现象①在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子密封培养皿在25℃室温下无种子萌发②敞开培养皿种子萌发A.①号种子没有萌发因为缺少充足的水分B.①号种子应该放在阳光下进行萌发C.②号种子萌发的环境条件最适宜:具一定的水分,充足的空气和适宜的温度D.种子的萌发和光照有关9.下列各项是植物体的不同结构层次,从微观到宏观,正确的排列顺序是①植物体②组织③细胞④器官A.③→②→④→①B.①→②→③→④C.①→③→②→④D.③→④→②→①10.与芒果树相比,松树最主要的不同之处是A.果皮内有种子B.没有果皮,种子裸露在外面C.终年常绿,

4、永不落叶D.松果是有果皮包被种子的果实第11题图11.下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间12.学习了植物的相关知识后,你认为下列说法不正确的是A.面粉和炒菜用的花生油,分别来自小麦的胚乳、花生的子叶B.古树主干中空部分缺失的主要是茎的全部木质部B.移栽幼苗时,一般要带土移栽,这是为了减少幼根和根毛折断D.植物的根生长最快的部位是伸长区13.生物体的结构和功能是高度统一的,细胞作为生命活动的基本单位,也表现出这一特性,下列有关叙述不正确的是A.叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织B.叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用C.神经细胞多

5、突起利于接受刺激产生并传导神经冲动D.红细胞无细胞核呈双面凹的圆饼状有利于输送氧气14.“早穿皮袄,午穿纱”,说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜,这是因为A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱15.检验绿色植物在呼吸过程中放出CO2,以下哪项实验条件是必要的A.要用叶子多的植物B.要在黑暗条件下实验C.要把植物淹没在水中D.要用幼小植物第16题图二、非选择题(10分)16.如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图,请据此图回答:油建学校九年级期中考

6、试生物答题卡(1)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是  ,戊所代表的生物成分属于  。(2)写出该生态系统中能量损失较少的食物链  。(3)在此生态系统中若乙的数量突然减少,假设丁的数量不变,一.选择题(2×15=30分,请用2B铅笔将所选答案涂黑)则其他生物的变化可能是  .1ABCD9ABCD2ABCD10ABCD3ABCD11ABCD4ABCD12ABCD5ABCD13ABCD6ABCD14ABCD7ABCD15ABCD8ABCD17.某生物小组利用银边天竺葵进行了如下验证实验:(一)实验原理:植物的叶片进行光合作用合成淀粉,淀粉遇到碘液会变蓝色。可以根据这一颜色变化

7、来判断植物是否发生光合作用。(二)材料用具:盆栽银边天竺葵(叶片的边缘是白色的,无叶绿体)、不透光的黑纸片、曲别针、大小烧杯、培养皿、滴管、镊子、酒精灯、三角架、铁丝网、火柴、酒精、碘液等。(三)实验步骤:二.材料解析题①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体NaOH的透明塑料袋将部分枝叶密封。③把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉黑纸片。④将叶片M、N放入装有酒精的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。

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