2019-2020年九年级英语上册 Unit 2（A）教案和练习 牛津译林版

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1、2019-2020年九年级英语上册Unit2（A）教案和练习牛津译林版一、教学内容：9AUnit2Colour二、教学目标：本单元词汇、短语和语言点知识【具体教学过程】（一）词汇1.写出下列词的近义词happy____________________________begin____________________________big____________________________small____________________________fast______________________

2、______wrong____________________________smart____________________________cheap____________________________journey_____________________________2.用同义词替代括号中的词1)Somecolourscan_______________(affect)our____________(feelings).2)I_____________(hope)toseehimrightno

3、w.3)Bluecanrepresent________________(sadness).4)Someonewhofeels______________(sad)maysay“I’mfeelingblue.”5)We______________(need)somefoodandwaternow.6)Thelittleboy___________(started)to______________(know)hismistake.7)Redisoneofthe______________(strong)col

4、ours.8)What_________________(characteristics)ishe?9)Greencanmakeus_____________(lively).3.重点单词mood心情，情绪affect影响sleepy欲睡的，困倦的represent代表，象征relaxed放松的paint在……上刷油漆peaceful宁静的，安宁的，和平的mind精神，头脑create创造harmony和谐；协调sadness悲哀，悲伤purity纯洁；纯净stressed焦虑不安的，感到压力的conten

5、ted满足的；满意的climate气候feel感觉remind提醒，使想起wisdom智慧envy嫉妒，羡慕physical身体的；物理的strength力量power权力、力量、动力heat热difficulty困难worried烦恼的satisfied满意的，满足的influence影响realize意识到、了解require需要、要求unhappiness忧愁（二）重点短语1.有趣的事情anythinginteresting2.影响我们的心情affectourmoods3.使我们感到开心或makeus

6、feelhappyorsad,energeticorsleepy难过，精力充沛或困倦4.它们代表的性格特征characteristicstheyrepresent5.感到放松/宁静/平静feelrelaxed/peaceful/calm6.对……有好/坏处begood/badfor…7.创造和谐的感觉createthefeelingofharmony8.感到有点难过feelsad/blue9.纯洁的颜色thecolourofpurity10.宁愿做……wouldratherdosth.11.更喜欢做……pr

7、efertodo12.为……带来成功bringsb.success13.使……高兴cheersb.up14.使人想起……remindsb.ofsth.15.释放能量giveenergy16.体力physicalstrength17.强烈的感情strongfeelings18.采取行动takeaction19.做……有困难havedifficulty(in)doingsth.20.作出决定makeadecision(decisions)（三）语言点知识：1.Didyouknowthatcolorscanaff

8、ectourmoods?(P.26L.2-3)1）动词affect作“影响”解，通常指对身体、思想或情绪带来不良影响。如：气候影响了他的健康。Theclimate__________hishealth.2)动词affect还有“感动”、“触动”之意，相当于move。如：我感动得无言以对。I_______so_____thatIcouldn’tanswer.3)effect用作名词，意为“结果”、“效果”、“影响”